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本室具有超净工作台、灭菌器、磁力搅拌器等,可为生物技术及应用专业开设植物组织培养的相关试验。 主要实训项目: ※植物器官的接种和培养 ※植物愈伤组织接种和培养 ※植物细胞(花粉)的接种和培养 ※植物原生质体的接种和培养 ※花卉植物的接种和培养 ※水果植物的接种和培养 ※马铃薯植物的接种和培养 ※微生物的接种 (4415-4419房间)色谱分析实训室(红外、液相、气相) 主要危险性:火灾、中毒、触电等 (4516天平室) 主要危险性:所称重药品的危险 注意点:按照要求操作、天平保持整洁、用完后复原 危化药品洒落要及时收纳统一处理 (4517)烘箱室 确认被烘物品的闪点、着火点等性质。 发生停电等事故后要及时检查烘箱的状态。 三、危化药品及危险性 药品库的设置 普通药品库 危化药品库(又称危险化学品药品库) 非工作人员禁止入内。 危化药品 危化药品品种共计169种 具体品种 危化药品危险性介绍 2.1类(乙炔钢瓶) 3.1类 3.2类(乙醇) 3.3类 4.1类(易燃易爆) 8.2类(腐蚀、化学灼伤) 8.1类的中的有机酸(硫酸) 8.3类中的甲醛(腐蚀、化学灼伤) 8.1类中的无机酸 8.3类中的氯化锌(腐蚀、化学灼伤) 4.3类 8.3类中的三氟化硼乙醚(易燃、腐蚀、化学灼伤) 4.2类(自燃) 6.1类 8.3类中的汞(毒性) 5.1类(亚硝酸钠除外)(强氧化性) 5.1类的亚硝酸钠(强氧化性) 8.3类中的次氯酸钠溶液(腐蚀、化学灼伤) 不同的危化药品有各自不同的危险及理化特性(即MSDS), 可以查询:/ 四、安全规范操作 药品的配置(硫酸的配置)。(思考:查找不安全的地方) 药品的使用(减压蒸馏)作为示范,其余操作均应按照各自的规范执行。(思考:查找不安全的地方) 规范操作包括正常实验的操作步骤及安全注意事项,必须按照教师的要求严格执行。 仪器操作:实验室常规玻璃仪器的操作规程及注意事项 大型仪器均应按照教师的要求步骤进行操作。 五、应急处置 1 立即自救 不同的药品有不同的处理方法,详见各自MSDS。 各类事故的应急处置。 举例:实验室使用频繁的苯、硫酸。 本实验室灭火器的使用 各类灭火器的使用 消火栓的使用 洗眼器的使用 2 同时向实训中心报告3 火灾及地震等发生时需有序疏散,疏散至紧急集合点 防范风险,注意化验室安全是我们学习得以顺利进行的保证,也是对自己负责的表现! 预祝每位同学顺利、平安地完成学业,成为社会有用之才! 谢 谢! 项目十、宁波职业技术学院生化实训中心实验室安全教育 承担院校 宁波职业技术学院 职业教育应用化工技术专业教学资源库《化工产品检验》课程 一、生化实训中心简介 首先我们需要知道宁职院的周边环境 请看下图: 宁波职业技术学院 距离大海约5.4km, 大家思考一下,这个环境对我们学校会有什么样的危险性? 看了这张 图后,在 事故状态 下,如地 震、火灾 发生时, 你应该如 何逃 生? 1#疏散门 2#疏散门 3#疏散门 实训中心简介 生化实训中心现位于有为楼四楼、五楼,总建筑面积4000平方米,设有无机分析化学、有机化学、物理化学及化工原理、精细化学、组织培养、发酵实验室等共15个,有化工单元操作、化工基本过程操作、管道及设备拆装3个实训车间,以及化工、材料、精细合成3个研究所。投资100多万元建立的理化测试中心,现有热分析、激光粒度仪、气相色谱、红外色谱、紫外、原子吸收及拉力机、金相显微镜、塑料压机等大型仪器和设备;投资50万元建立的精细化工和组培实训基地,为科工贸一体化奠定了基础;投资20万元建立的化工仿真实训基地,为教学和科提供了良好的硬件设施。 总体要求 穿好实验服,不能带食品、饮料,不准玩手机,聊天,允许带饮用水。 按照教师规定的座位入座。每两个座位即一个实验台配备一个仪器筐,筐编序号和座位号相同,筐内配装有常用仪器,并有清单,组与组之间的仪器不能混用。 按照老师规定的要求进行操作。 玻璃仪器使用中破碎按照规定进行赔偿。 遵守7S管理:整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全、节约 定置管理 做好运行记录。 做好“三清”(开始前清点,做完后清理和清扫)。实验全部结束后,值日生对整个实验室做最后的整理(包括卫生、水、电、门、窗的状态)。 保持零事故。 以上内容学生与成绩挂钩。 二、各个实训室及其危险性 (房间4506-4508)生物发酵实训室 主要危险性:火灾、中毒、触电等 本室具有摇床、发酵罐、电泳仪、离心机、粉碎机等,可为生物技术及应用等专业开设生物发酵培养和测定的相关试验。 主要实训项目: ※生物活性物质滴定分析 ※生物活性物质的提取、分离及测定分析 ※生物活性物质电泳及薄层分析 ※微生物的好氧发酵 ※微生物的摇瓶种子制备 (4510-451
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