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? ? ? ? ? . ? 答 ? ? ? 号 ? ? 考 ? 准 ? 准 . ? ? ? ? ? ? ? ? 不 ? ? ? ? ? 名 ? . . 姓 ? ? 内 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ) 封 ? 区 ? ( ? ? . ? ? ? 密 ? ? ? 2020 年小学教师资格 《教育教学知识与能力》 模拟考试试卷 A 卷 附答案 注意事项: 1、考 : 120 分 ,本卷 分 150 分。 2、 首先按要求在 卷的指定位置填写您的姓名、准考 号等信息。 3、 仔 各种 目的回答要求,在密封 内答 ,否 不予 分。 一、单选题 ( 本大题共 20 小题,每小题 2 分,共 40 分 ) 1、学完《雷 叔叔 , 你在哪里》一 后 , 了更好地达成“通 朗 感悟,懂得奉献 心”的教 学目 ,老 布置学生有感情地朗 文。 种教学方法属于 ( ) 。 法 法 C. 指 法 D. 作 法 2、 老 授 《我 故 的 梅》 ,用多媒体播放江南水 的美景, 学生 真 、 具体、 生 的 景。其教学方法是( )。 演示教学法 教学法 C.示范教学法 D.情境教学法 3、 价教 的 堂教学水平,主要是看( )。 教 的 言表达 多媒体的运用 C. 堂的教学气氛 D.学生的学 效果 4、( )是 人才培养 量和 格的要求,是教育的核心 。 A、教育方 B、教育政策 C、教育目的 D、教育目 5、体 国家 学校的 一要求,作 学校 学的基本 和重要依据是( )。 A、 程 划 B、 程 准 C、教学大 D、教学目 6、俄国教育心理学的奠基人是 ( ) 。 卡普杰列夫 霍姆林斯基 申斯基 布隆斯基 7、 写小学教科 的直接依据是( )。 程 准 程目 程方案 程 划 8、法国文学家加 得 文学 后,第一 他的小学老 写了一封信表示感 。 反 映了教 具有( )。 复 性 延 性 造性 示范性 9、教育 生的根本原因是( )。 A.社会 展的需要 B.国家政 定的需要 C.人 文化 承的需要 D.人 生存 展的需要 10、用分数、成 、数据等定量信息 行激励的方法是( )。 物 交流法 激励法 精神激励法 信息激励法 11、关于儿童“最近 展区”的 点,不正确的是( )。 展要先于教学,以更好的 行教学 教学内容 略高于儿童的 有 展水平 教学要走在 展的前面,以更好的促 展 教学 同 考 儿童 有 展水平和所能达到的水平 12、接受心理 后,小欣非常信任和依 刘老 ,内心里已把她当成 。 属于( )。A、移情 B、共情 C、同情 D、反移情 13、在小学生品德 展 程中,起主 作用的因素是( )。 学校 少年 第 1 页 共 5 页 同学 社会 14、教师角色扮演的先决条件是( )。 教师角色认知 教师角色体验 教师角色期待 教师与家长的合作 15、下列主张属于儒家教育思想的是( )。 有教无类 道法自然 绝圣弃智 以吏为师 16、国家或政党根据一定时期的政治和经济的要求,规定的教育工作的发展思路和发展方向是 ( )。 教育目标 教育目的 教育方针 教育策略 17、在板书写字时,教师常把形近字的相异部分用不同颜色的粉笔写出来,以引起学生的注意, 所运用的感觉规律是( )。 感觉适应 感觉 感觉补偿 感觉对比 18、我国制度化学校教育体系包括: ( ) 。 1、幼儿教育 2、初等教育 3 、中等教育 4 、成人教育 5 、高等教育 A.1 、 2、 3、 4 B.1 、 2、 3、 5 C.1 、 2、 4、 5 D.2 、 3、 5、 4 19、班主任有效工作的前提是( )。 A、选好班干部 B、组织培育班集体 C、了解研究学生 D、做好思想品德教育工作 20、皮格马利翁效应的主要启示是,教师对学生应该( )。 鼓励合作学习 给予积极期望 提出纪律要求 引导发现学习 二、简答题 ( 本大题共 3 小题,每小题 10 分,共 30 分) 1、简述小学教学评价的主要方法。 2、在紧急或者困难情况下表现的镇定、果断等属于性格的意志特征。 3、作家、艺术家进行艺术构思、塑造新人物,使用的是再造想象。 四、材料分析 ( 本大题共 2 小题,每小题 20 分,共 40 分) 1、唐老师布置学生回家用泥巴做手工,要求留意制作的过程和感受,给作文累计素材。不就, 小强的爸爸就气势汹汹来找唐老师,质问唐老师为什么小强一回家就玩泥巴,不学习。唐老师就将小强的作文读给家长听。作文中提到小强曾经做过一个坦克模型,但是他爸爸非常生气,就一脚给踩坏了。家长听完小强的作文,表示理解了孩子的行为。 评析唐老师与家长的沟通方法。 试
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