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(整理)幼儿园户外体 (整理)幼儿园户外体 育自选活动材料投放 育自选活动材料投放 的实践与研究课题组 的实践与研究课题组 学习记录表 学习记录表 精品文档 精品文档 幼儿园户外体育 自选活动材料投放的 幼儿园户外体育 自选活动材料投放的 实践与研究课题组学习记录表 实践与研究课题组学习记录表 时间 2015、1、22 地点 胡瑜红 时间 2015、1、22 地点 胡瑜红 清献分园办公室 主持者 清献分园办公室 主持者 参加人员 课题组全体成员 参加人员 课题组全体成员 幼儿园户外体育区域活动中材料投放的研究 幼儿园户外体育区域活动中材料投放的研究 会议主题 会议主题 幼儿园户外体育区域活动是在幼儿动作发展和思维活动相结合的过程中来实 幼儿园户外体育区域活动是在幼儿动作发展和思维活动相结合的过程中来实 现其教育 目标的。在二小时的户外活动时间中，其户外体育活动时间占幼儿户外 现其教育 目标的。在二小时的户外活动时间中，其户外体育活动时间占幼儿户外 活动时间的一半，如何让孩子在这段时间中得以充分锻炼，在活动中提高其非智 活动时间的一半，如何让孩子在这段时间中得以充分锻炼，在活动中提高其非智 力因素？除了制定必要的户外体育区域活动 目标以及教师的指导外，在其活动中 力因素？除了制定必要的户外体育区域活动 目标以及教师的指导外，在其活动中 如何正确、科学、有效的提供各种体育活动材料是至关重要的。 如何正确、科学、有效的提供各种体育活动材料是至关重要的。 一、户外体育区域活动中投放材料的依据 一、户外体育区域活动中投放材料的依据 1、根据幼儿活动兴趣投放活动材料 1、根据幼儿活动兴趣投放活动材料 户外体育区域活动中材料色彩鲜艳、器材新颖或有声响，都能极大的吸引幼 户外体育区域活动中材料色彩鲜艳、器材新颖或有声响，都能极大的吸引幼 儿的注意力，他们会来尝试一番，仔细琢磨这些器材的玩法，教师在活动前应充 儿的注意力，他们会来尝试一番，仔细琢磨这些器材的玩法，教师在活动前应充 分考虑到这点，如：我们在活动前准备了小动物套圈，其鲜艳的色彩和可爱的动 分考虑到这点，如：我们在活动前准备了小动物套圈，其鲜艳的色彩和可爱的动 物形象一下子就吸引了好多幼儿，而且每次活动总是人流不断。当场地上放置许 物形象一下子就吸引了好多幼儿，而且每次活动总是人流不断。当场地上放置许 学习内容 学习内容 多色彩缤纷的跨栏时，小朋友一见就涌了上去。可见，在材料投放时应考虑到幼 多色彩缤纷的跨栏时，小朋友一见就涌了上去。可见，在材料投放时应考虑到幼 儿的年龄特点和兴趣爱好。 儿的年龄特点和兴趣爱好。 2、根据幼儿动作发展目标投放材料 2、根据幼儿动作发展目标投放材料 在户外体育区域活动准备时教师往往不知所措，不知该选择那些玩具和活动 在户外体育区域活动准备时教师往往不知所措，不知该选择那些玩具和活动 器材，这时可以根