计算机应用 操作系统 项目二 WIN7 管理文档.docVIP

项目二 管理文档 【情境】 一学期过去了，杨小涵放假回家,他发现计算机的E盘放满了各种类型的文档，显得特别混乱。查找文件十分不便，于是他开始动手整理计算机E盘。 任务1 整理文档资料 1．在E盘建立存放各种类型文档的文件夹； （1）在“开始”菜单上右击，在弹出的快捷菜单中选择“资源管理器”，随即打开资源管理器。 （2）在资源管理器左侧的文件夹中，单击“计算机”→“本地磁盘(E：)”，将E：盘切换到工作区中。 （3）在资源管理器右侧的工作区中，右击空白处，在弹出的快捷菜单中选择“新建”→“文件夹”，随即在工作区中出现一个名为“新建文件夹”，并且其文件夹名处于被选中状态，可键入文字修改文件夹的名。（也可通过“文件”菜单中的“新建”来完成）。 （4）按上一步的方法，在刚才新建的文件夹中分别建立“作品”、“图片”二个子文件夹。 2．把不同类型的文档放入相应的文件夹中。 任务2 备份文档 在E盘中，“作品”这个文件夹中的内容十分重要，杨小涵准备把它备份到其自己的U盘中。 1．选定“作品”这个文件夹； 2．在选中的文件夹上点右键会弹出一个快捷菜单，选择“发送到”“可移动磁盘”。 3．系统完成复制操作过程 任务3 删除文档 期末考试时，杨小涵在网上下载了许多教程网页以供考试复习，现在准备把这些网页文件删除释放更多的硬盘空间。 1．将连续的网页文件选定，将鼠标移到选定区域上，右键菜单中选择“删除”，就可完成网页文件及对应文件夹的删除。（系统默认设置下，不用单独去删除对应的文件夹）。 2．清空回收站。 注：如果选定连续的网页文件，使用组合键“Shift+Del”，就直接从硬盘上删除了这些网页文件，无需清空回收站 项目工作情况检查单 _______年_____月_____日 项目名称 姓名 同组成员 项目目的 任务过程 项目总结 签名： 评价及问题分析 教师签名： 项目三 管理系统资源 【情境】 放假回家，杨小涵的计算机又多了一个用户——他的父亲。因为年龄差距太大，两个人的工作环境设置要求不同，杨小涵为计算机添加了一个帐户“father”。父亲酷爱文学，喜欢在超星数字图书馆看一些小说，杨小涵便在电脑上安装了超星阅览器。但事后杨小涵发现以前安装的CAJ阅读器（中国期刊网的专用全文格式阅读器）回到家中并没有太大作用，并且也占用了硬盘空间，因此杨小涵暂时将它卸载。放假没多久，杨小涵的表妹来找他，说想在新买的LG手机中添加一些歌曲，但是他们发现计算机识别LG手机需要驱动程序，杨小涵帮表妹成功地把LG手机添加到电脑上。 任务1 管理帐户 杨小涵为父亲添加账户：father。 1．在桌面上依次选择“开始”菜单→“控制面板”，在打开的“控制面板”窗口中选择“用户帐户”图标，打开“用户帐户”对话框； 2．在该对话框中单击“创建一个新帐户”超级链接，进入下一个对话框。在该对话框中输入设定的用户名“father”，并选择“标准用户”。（在用户权限方面，“计算机管理员”的权利最大，可以创建、更改、删除帐户，进行系统范围的更改，安装程序并访问所有的文件；而“标准用户”并不总能安装程序，但可以查看共享文件夹中的文件和更改、删除自己的密码，也可以更改桌面设置等。） 4. 单击“创建帐户”按钮，向导会自动完成帐户创建工作，并自动返回到“用户帐户”起始窗口，此时可以看到帐户中多了一个“father”的帐户。 5. 刚创建的帐户是没有密码的，如果要添加密码可以按以下步骤进行操作。 （1）单击新创建帐户名； （2）在打开的“用户帐户”对话框中单击“创建密码”超级链接，进入下一个对话框；（3）在该对话框中输入密码并确认后，单击按钮，系统就会给用户“father”创建密码。 任务2 添加应用程序 1．杨小涵选择从超星数字图书馆网站下载阅览器，如图2-31所示。 图2-31 下载软件页面 2．安装阅读器。 （1）进入安装向导，如图2-32所示。 图2-32 安装向导 （2）单击“下一步”，进入“许可证协议”界面，如图2-33所示。 图2-33 许可协议 （3）单击“下一步”，进入“安装位置”界面，如图2-34所示。 图2-34 安装位置 （4）单击“下一步”，进入“程序安装”界面，如图2-35所示。 图2-35 程序安装 （5）安装完成，如图2-36所示。 图2-36 程序安装完成 任务3 卸载或更改程序 1．下载和安装软件（过程与阅读器类似）； 2．删除程序 （1）“开始”菜单→“控制面板”→“程序与功能”，打开“卸载或更