(完整word)初中英语语法一般现在时、将来时、过去时讲解及练习题.docVIP

第 08 讲 _一般现在、一般过去和一般将来时 一般现在时 知识精讲 一、一般现在时 表示通常性、规律性、习惯性、真理性的状态或者动作有时间规律发生的事 件的一种时间状态。 二、句子结构 主语（第一 / 二人称 / 第三人称复数） +do ( 动词原形 ) 主语（第三人称单数） +does ( 动词三单形式 ) 主语 +am/ is /are 三、基本用法 用法 示例 表示经常性或习惯性的动 We get up at six every morning. 作 我们每天早上六点钟起床。 表示现在的状态、能力、 Mr. Wang writes good English but he doesn ’ t speak well. 性格 王先生的英文写得很好但他说不好。 表示格言或警句 Pride goes before a fall. 骄者必败。 表示永恒的客观真理 The earth moves around the sun. 地球绕着太阳转。 四、时间状语 表示频率的副词 : always, usually, often, sometimes, never, hardly, seldom 2. every/once+ 名词 : every day/ week/ year, once a week/ month 3. 表示时间的短语 : twice a day, on weekends, on Mondays 五、一般现在时动词三单的变化规律 情况 变形 示例 一般情况 加-s help-helps play-plays 以辅音字母 +o 结尾 加 -es go-goes do-does 以 x, sh, ch, s结尾 加 -es teach-teaches brush-brushes 以辅音字母 +y 结尾 变 y 为 i 加 es study-studies try-tries 特殊情况 没有统一的规则 have-has; be-is 六、相关句式 be 动词 行为动词 我是 am 你是 are； is 跟着他 / 主语是第三人称单数外， 都用动词 用法 原形；主语是第三人称单数时， 动 她 / 它；复数都用 are。 词词尾加 -s 或-es。 肯定式 I am a student. She likes English. 我是一名学生。 她喜欢英语。 否定式 I am not a student. She doesn ’iketl English. 我不是一名学生。 她不喜欢英语。 Are you a student? Does she like English? 疑问式 她喜欢英语吗？ 你是一名学生吗？ 简略 Yes, I am. / No, I ’ m not. Yes, she does. / No, she doesn’ t. 回答 是的，我是。 / 不，我不是。 是的，我喜欢。 / 不，我不喜欢。 三点剖析 一、考点： 时态是英语学习中的核心内容之一，是英语学习的基础。自然，时态考查是 各种英语考试尤其是中考时的座上宾。 动作发生的时间决定时态， 时态决定动词 的形式，而考卷中的时态题通常没有给出明确的时间标志词， 考试需领悟所提供 的语境来做出判断。 只有推断出动作发出的正确时间， 才可能正确答题， 这就要 求考生在熟练掌握时态结构、 用法并牢记常用的时间状语的基础上， 要充分利用 上下文中隐含的信息来捕捉时间，找准答题的突破口。 二、重难点： 一般现在时在考试中的重难点是：句子结构、基本用法、标志时间状语、动 词三单的变化规则及相关句式的变化。 三、补充点： 表示按计划或安排好的， 或将要发生的动作， 可用一般现在时表将来。 但 只限于 start, begin, leave, go, come, arrive, return, take place 等。 例： My train leaves at 7:00 this afternoon. 我乘坐的火车将在今天下午 7 点离开。 在复合句中，当主句是一般将来时， 时间或条件状语从句的谓语动词只能用一般现在时来表示将来要发生的动作。 例： If it rains tomorrow, we won ’t go there. 假如明天下雨，我就不会去那了。 3.以 here, there 开头的倒装句中，一般现在时表示现在正在发生的动作或 存在的状态。 例： There goes the bell. 铃响了。 Here runs the boy. 小男孩跑过来了。 题模精讲 题模一 动词的三单变化规则 例 1.1、 They often _________ (play) football in the playground after school.