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课程基本信息 课例编号 学科 科学 年级 四年级 学期 上学期 课题 声音的变化2---制作小乐器 教科书 书名: 科学 出版社:湖南科学技术出版社 出版日期:2019年7月 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 1. 科学知识: 利用声音振动幅度大小、快慢不同,可以产生强弱、高低不同的声音的原理制作小乐器。 2. 技术和工程: 能运用所学知识设计、制作比较简单的小乐器。在设计、制作小乐器的过程中,提高动手能力和解决问题的能力。能够客观评价自己的作品,并进一步改进。 3. 科学态度、STSE: 能采用多种方法、利用多种材料,完成设计与制作,培养创新精神。 课前学习任务 尝试用一杯水发出音调不同的声音。 课上学习任务 【学习任务一】 利用声音振动幅度大小、快慢不同,可以产生强弱、高低不同的声音的原理制作小乐器。
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