小学五年级语文课外阅读练习10篇(含答案).pdfVIP

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1 1、种辣椒 、种辣椒 常识课上 ,老 师对植物 的讲解 ,把我带到植物世界里 .听完课 ,我动 了心 ,决心种点 常识课上 ,老 师对植物 的讲解 ,把我带到植物世界里 .听完课 ,我动 了心 ,决心种点 什么 ,仔细观察 它的生长过程 . 什么 ,仔细观察 它的生长过程 . 回到家 ,我找到 了两个花盆 ,满心欢喜地种下了辣椒籽 .下种后 ,我每天都要给 它浇 回到家 ,我找到 了两个花盆 ,满心欢喜地种下了辣椒籽 .下种后 ,我每天都要给 它浇 些水 ,盼望种子早些发芽 .一天 中午 ,弟弟告诉我花盆里 出小苗了 ,我飞一样地跑到 些水 ,盼望种子早些发芽 .一天 中午 ,弟弟告诉我花盆里 出小苗了 ,我飞一样地跑到 窗台前 ,只见一棵小嫩芽拱 出土 ,又过 了两天 ,好几棵小芽 出来 了 .小芽越来越多 , 窗台前 ,只见一棵小嫩芽拱 出土 ,又过 了两天 ,好几棵小芽 出来 了 .小芽越来越多 , 我给小辣椒 间苗 ,把太密 的小苗小心翼翼地拔掉 了一些 . 我给小辣椒 间苗 ,把太密 的小苗小心翼翼地拔掉 了一些 . 到了盛夏 ,每株辣椒 已有半尺多高了 ,它们 的茎上都缀满 了欲放 的花苞 ,几天后 ,一 到了盛夏 ,每株辣椒 已有半尺多高了 ,它们 的茎上都缀满 了欲放 的花苞 ,几天后 ,一 朵朵 雪 白的小花 ,先后开放 了 .大约又过 了 四五天 ,辣椒就开始结果 了 ,出现 了青绿 朵朵 雪 白的小花 ,先后开放 了 .大约又过 了 四五天 ,辣椒就开始结果 了 ,出现 了青绿 的椭 圆形 的小辣椒 ,一个个缀在茎上 ,真惹人喜爱 . 的椭 圆形 的小辣椒 ,一个个缀在茎上 ,真惹人喜爱 . 秋风 吹进窗来 ,带进一股香气 ,辣椒开始 由青变红 ,看上去更让人喜爱 .一个个两寸 秋风 吹进窗来 ,带进一股香气 ,辣椒开始 由青变红 ,看上去更让人喜爱 .一个个两寸 多长的小辣椒挂在枝头对我微笑 ,感谢我对 它们 的辛勤培育 .收获 的时节到 了 ,我满 多长的小辣椒挂在枝头对我微笑 ,感谢我对 它们 的辛勤培育 .收获 的时节到 了 ,我满 怀欣喜地把成熟 的辣椒一个一个摘下 ,竟收了小半筐 . 怀欣喜地把成熟 的辣椒一个一个摘下 ,竟收了小半筐 . 我看着筐里的辣椒 ,心想 :这多有意思 呀 !知识来源于实践 ,而实践又必须付 出辛勤 我看着筐里的辣椒 ,心想 :这多有意思 呀 !知识来源于实践 ,而实践又必须付 出辛勤 的劳动 ,这难道不是真理 吗? 的劳动 ,这难道不是真理 吗? 1 .找 出文章 中点 明中心 的句子 ,在下面画横线 1 .找 出文章 中点 明中心 的句子 ,在下面画横线 2 .把文章分成三段 ,在段尾用 “‖”表示 ,并写 出段意 . 2 .把文章分成三段 ,在段尾用 “‖”表示 ,并写 出段意 . 3 .读下面句子 ,在括号里写 出各运用了什么修辞手法 . 3 .读下面句子 ,在括号里写 出各运用了什么修辞手法 .

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