河南省项城一中八年级历史第14课《钢铁长城》名师精编学案.docxVIP

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 第 14 课 钢铁长城 一、学习目标 【知识与能力】 了解与掌握第一支海军的建立；自行研制的导弹驱逐舰；自己制造的核潜艇；现代化海军的多兵种；人民空军的诞生；飞机的国产化；空军的现代化；导弹部队的组建；导弹部队的 装备；导弹的战斗力。 【过程与方法】 利用教材中的图片资料，收集课外资料，观看影像资料，说 明人民海军、空 间和导弹部队发展过程的历史，培养获取有 效信息的能力；分析国防现代化即钢铁长城的形 成原因，认识科技强军的重要性，培养综合分析、比较的能力。 【情感态度与价值观】 感受中国人民解放军的军威、国威，体会国防力量日益增强；认识到 国防钢铁长城的形成， 反映了国家与民族的日益强大， 提高了我国的国际地位， 从而增强民族 自豪感；认识到坚固的国防钢铁长城是维护国家安全统一和全面建设小康社会的重要保障；增强国防观念，树立为祖国的国防建设贡献力量的责任感。 二、学习重难点 【重点】 现代化海军、空军的建立和发展。 【难点】 国防建设与经济建设协调发展的关系。 三、学法指导 1. 指导学生阅读课文及图片资料， 并结合课下收集到的资料和图片， 训练学生从资料中提取有效信息和分析历史史实的方法，从而进一步加深对历史的认识。 2. 注意引导学生对感性的零散的历史知识进行整理与归类， 并在知识对比中了解历史是不断发 展的，引导学生分析国防建设与国家政策、经济发展的关系。 四、知识链接 导弹部队：我国的战略导弹部队创建于 1957 年 12 月，时属炮兵建制。 1959 年 6 月，炮兵决 定将国防第五研究院第一教导大队第一教导营扩编为地地导弹战斗营， 这是我国第一支地地导 弹部队。 1966 年 6 月，中央决定组建第二炮兵，直属中央军委领导，原地地导弹部队由炮兵 划归第二炮兵建制。 同年 7 月 1 日第二炮兵正式成立。 二炮是解放军以地地导弹为主要装备的 军种，担负核反击的作战任务。 五、自主预习 （一）基础知识导读 1. 在 ，中国人民解放军的第一 支海军 建立。 后又建立 了 、 和 舰队。 2. 年，我国自行研制成了导弹驱逐舰，完成多次科学实验和对外出访任务。 3. 年我国又研制出了第一艘核潜艇。 4.20 世纪 90 年代以后，我国海军不断补充新型舰艇，现代化水平有了明显提高。海军已由水 面 、 部队， ，海军陆战队等多兵种组成，活动范围也 逐步扩大。 5. 人民空军是在 的基础上建立起来的。 20 世纪 50 年代初，空军部队已拥有各种飞 机 。空军刚建立就面临 战争的考验。 6.1956 年我国仿制成功 。后来我国又制造出了各种型号的歼击机、轰炸机和强 1 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 击机。 7. 年中国组建战略导弹部队，导弹部队的主要任务是 。 8. 我国导弹部队在几十年中不断 发展壮大，陆续装备 、 、 ，还有其 他型号的导弹，具有较强的战斗力。 （二）问题探究 为什么旧中国“有海无防” ，而新中国的海军能够保卫祖国的海疆？ 六、目标检测 1. 在新中国成立前夕，中国人民解放军的第一支海军是（ ） A. 华东军区海军 B. 华北军区海军 C. 东北军区海军 D. 华南军区海军 2. 我国导弹部队组建于 20 世纪（ ） A.40 年 B.50 年代 C.60 年代 D.70年代 3、最能体现我国科技发展水平的兵种是（ ） A. 潜艇部队 B. 海军陆战队 C. 空军 D. 导弹部队 4.1956 年国庆节，毛泽东在天安门城楼上检阅，指着飞过去的飞机，高兴地对外宾说： “我们 自己制造在飞机飞过去了。 ”这种飞机是（ ） A. 歼 5 型运输机 B. 歼 5 型强击机 C. 歼 5 型歼击机 D. 歼 5 型轰炸机 5. 强大的国防力量是维护国家安全的必要保障。主要担负我国核反击任务的军种是（ ） A. 海军陆战队 B. 空降兵部队 C. 武警部队 D. 导弹部队 6. 人民空军参加的第一次战争是（ ） A. 解放战争 B. 越南战争 C. 抗美援朝 D. 海湾战争 7. 我国拥有核武器的意义在于（ ） ①加强了弱小国家的军事防御力量②加强了我国的国防力量 ③打破了超级大国的核垄断④有利于维 护世界和平 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③ 8. 新中国成立后，人民解放军的主要任务是（ ） A. 训练成一支现代化的部队 B. 保卫人民的安全 C. 保卫祖国领土和主权不受侵犯，保卫人民政权 D. 提高部队的政治素质和军事素质 9. 被誉为“钢铁长城”的是（ ） A. 工人阶级 B. 农民阶级 C. 科学家 D. 中