教学能手大赛答辩题目精选.pdfVIP

教 学 能 手 大 赛 答 辩 题 参 考 题 目 （一 ） 教 学 能 手 大 赛 答 辩 题 参 考 题 目 （一 ） 、你最欣赏的班主任是那一种类型？你会怎么做？ 1、你最欣赏的班主任是那一种类型？你会怎么做？ 1 班主任的管理风格主要有三种：专制型，民主性和放任型。我比较欣赏民主但不失 班主任的管理风格主要有三种：专制型，民主性和放任型。我比较欣赏民主但不失 威信的班主任。要想做一个好的班主任，我认为应该做到一下几点： 威信的班主任。要想做一个好的班主任，我认为应该做到一下几点： 班主任同样也是一名教师，因此，教学一定要出色，学生佩服你，才会有威信 班 A 班主任同样也是一名教师，因此，教学一定要出色，学生佩服你，才会有威信 B 班 A B 主任是班级的管理者和组织者，因此要有驾驭，管理班级的能力，给学生创造一个民主 主任是班级的管理者和组织者，因此要有驾驭，管理班级的能力，给学生创造一个民主 和谐的环境，关心每一个学生，了解每一个学生的生活，学习情况 有很强的人际交 和谐的环境，关心每一个学生，了解每一个学生的生活，学习情况 C. 有很强的人际交 C. 往能力，不仅与学生 与家长和谐相处，还能够协调好各任课教师与所在班级的关系 往能力，不仅与学生 与家长和谐相处，还能够协调好各任课教师与所在班级的关系 , D , D 要具备敏锐的观察能力，及时发现班级存在的问题，并能妥当处理 要做好学生的表 要具备敏锐的观察能力，及时发现班级存在的问题，并能妥当处理 要做好学生的表 E. E. 率，真正做到为人师表。 作为班主任 一定要适时对学生进行思想教育 率，真正做到为人师表。 作为班主任 一定要适时对学生进行思想教育 F. , F. , 、如何对待后进生？ 2 、如何对待后进生？ 2 关心热爱与严格要求相结合；培养和激发学习动机；善于挖掘后进生身上的闪光点， 关心热爱与严格要求相结合；培养和激发学习动机；善于挖掘后进生身上的闪光点， 增强其自信心和集体荣誉感；针对后进生的个别差异，因材施教；对后进生的教育要持 增强其自信心和集体荣誉感；针对后进生的个别差异，因材施教；对后进生的教育要持 之以恒，反复抓抓反复。 之以恒，反复抓抓反复。 、如何对待差生？如何发现 “差生” 上的闪光点？ 3 、如何对待差生？如何发现 “差生” 上的闪光点？ 3 应该公正，平等地对待差生，尊重他们的人格，听取他们的意见，从而对他们 A 应该公正，平等地对待差生，尊重他们的人格，听取他们的意见，从而对他们 A 产生一种激励作用。对差生，要多几分尊重，多几分理解 产生一种激励作用。对差生，要多几分尊重，多几分理解 必须大力进行感情投资。学生对老师有感情，才会听取老师的教诲。否则，老 B 必须大力进行感情投资。学生对老师有感情，才会听取老师