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技术与设计设计题大汇总固定连接固定连接管道固定件夹紧装置 紧固钢板件可拆卸式固定连接件：活动连接如何实现这两根铰连接杆之间的角度可调又能保持一定的强度？三角形的稳定性孔与元宝螺帽的配合三角形的稳定性孔与槽的配合开槽设计通过槽连接，实现转动与定位。支撑杆与桌板之间的连接与定位：卡位结构桌板支撑杆铰连接通过档板定位折叠结构的锁紧与堆叠倾斜角度可调的电视机挂架套管式伸缩高度的调节导轨式伸缩导轨式伸缩游标卡尺伸缩式书架伸缩结构的锁定方法--摩擦锁定伸缩结构的锁定方法--凸凹搭扣锁定和紧定螺钉锁定。伸缩结构的锁定方法--插销锁定卡扣设计槽孔设计，满足加工误差元宝螺丝，紧固铰连接，竖直方向铰连接，水平方向2013——2015年通用技术连接件设计要求考试类型设计物件尺寸标注连接类型高度、角度变化13年9学考锅柄要求刚连接无（螺栓连接、紧铆或焊接）14年3学考支撑臂底座要求铰连接角度（角度能任意调整）14年9学考扶手和车身要求铰连接角度（扶手翻倒与车身折叠）15年3学考桌板与支撑杆要求铰连接角度（桌板能相对与支撑杆运动）13年3高考法兰盘要求刚连接无13年9高考底座与支撑臂要求铰连接角度（支撑臂转动）14年3高考支撑臂与立柱要求螺栓连接可拆卸13年9学考锅柄的设计手柄与锅体连接牢固，连接处材料耐高温；手柄握手处的形状符合人体工程学，且使用时不烫手；手柄安装后，锅体平放时握手处与锅体连接处有一定的高度差，以方便操作。案例：2014.9浙江省通用技术学考 如图所示是一款扶手固定的手推平板车，车身材料是钢板，扶手材料为Φ30mm的钢管。为了减小收纳空间，要求扶手可以翻倒，请设计扶手和车身之间的连接结构。设计要求如下：A.扶手能翻倒与车身折叠；B.扶手竖起后可靠固定，能承受推力或拉力；C.结构简单、操作方便。画出连接结构的设计草图（只需画出一侧的连接结构），必要时用文字说明；在设计草图上标注连接结构的主要尺寸；2014年3月高考思考：1.连接件安装在立柱上，而且要求拆卸方便。2.立柱呈圆柱形，无论采用何种方便拆卸的固定方式，都难保证牢固可靠。处理办法用橡胶圈。3 .抱在立柱上的宽度要与书桌支撑臂（30MM*40MM）的矩形钢管相匹配。G形钢质圈抱在立柱上的宽度设计为50MM即可。4 .书桌安装在立柱上，上铺无法实施。并用螺栓加固，使连接件与立柱连接可靠，拆卸方便。15.如图所示是小明使用的台灯，灯头会自然下降。小明准备将支架两侧的弹簧拆除，在其中一侧安装可伸缩的支撑件。经过测量，灯头从最高调到最低位置时，随着四边形支架向下摆动，弹簧伸长了40mm，支架上安装弹簧的销孔直径为4mm。请你帮助小明设计该支撑件。设计要求如下：A.支撑件可伸缩，两端安装在支架上的销孔处（拆除弹簧后的孔），与支架构成铰连接；第15题图B.安装支撑件后，灯头能从最高位置连续调节到最低位置，调节方便；C.灯头调节到任意位置时，紧固支撑件伸缩部位，灯头不会自然下降；D.支撑件主要材料采用3mm厚的钢板，辅助材料自选。请根据描述和设计要求完成以下任务：（1）画出支撑件的设计草图，必要时可用文字说明；（2）在设计草图上标注支撑件结构的主要尺寸；（3）小明找到了以下几种类型的连接件，其中不适合用于支撑件安装和调节的是_______（只需要在以下连接件中选择两种类型，将序号填写在“_______”处）;（4）支撑件安装到支架上后，为了检验其是否达到设计要求，小明进行了以下试验，其中合理的试验有_______（指出所有合理的项目，将序号填写在“_______”处）。①紧固支撑件伸缩部位，牵引灯头，观察台灯是否会翻倒；②紧固支撑件伸缩部位，在灯头上稍加压力，观察灯头是否下降；③将灯头调节到最高位置，紧固支撑件伸缩部位，在灯头上悬挂重物，观察支架是否变形；④松开支撑件伸缩部位，将灯头调节到最低位置，在灯头上悬挂重物，观察支架是否变形；⑤松开支撑件伸缩部位，牵引灯头，观察灯头能否从最高位置调节到最低位置。 2017.4浙江学考]小明发现他的自行车支撑杆长度不能调节(如图所示)，在不平整的地面上停放时，自行车容易倾倒。他想把支撑杆改成可伸缩结构，以适应不同的地面。经过测量，支撑杆长度为290mm，两个铆钉孔直径均为Φ5mm，中心距40mm，与安装板连接的铆钉孔中心到上端的距离为10mm。现请你帮助小明设计一款可伸缩的支撑杆，设计要求如下：(1)支撑杆的长度在270mm～350mm范围内连续可调，调节方便、可靠；(2)支撑杆与限位片、安装板之间的连接结构保持不变；(3)主要材料采用钢材，辅助材料自选；(4)支撑杆的形状不限。[2016.10浙江学考]如图所示是小明家的小书桌，桌上堆满了书。为了节省空间，小明准备制作一只简易台灯，他找来一只旧台灯的灯头，用固定书的书立代替台灯底座。经过测量书立的高度