主题班会--《我们的节日—元宵节》主题班会.pdfVIP

《我们的节日—元宵节》主题班会 一、活动目的： 1．通过元宵节让学生了解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，了解中国传 统文化，丰富同学们的校园文化生活.。 2．介绍元宵节的来历，了解中国各地过元宵的风俗.。 3．增进师生情谊，展现学生风采.。 二、活动过程： 1、主持人开场白 男：银蛇纳福福入户，玉莺报喜喜临门； 女：辞旧鞭炮燃盛火，张灯结彩闹元宵.。 男：老师们、同学们！ 合：下午好！ 男：我们勤劳、智慧的中华民族，创造了历史悠久、辉煌灿烂的文化.。 元宵节是中国的传统节日，有谁知道元宵的由来、传说与庆祝习俗吗？ 2、说说元宵的由来与它的传说 1） 元宵节的由来 元宵节是中国的传统节日，早在2000多年前的西汉就有了，元宵赏灯 始于东汉明帝时期，明帝提倡佛教，听说佛教有正月十五日僧人观佛舍利， 点灯敬佛的做法，就命令这一天夜晚在皇宫和寺庙里点灯敬佛，令士族庶民 都挂灯.。以后这种佛教礼仪节日逐渐形成民间盛大的节日.。农历正月十五 元宵节，又称为“上元节，春灯节，是中国民俗传统节日.。正月是农历的 元月，古人称其为“宵”，而十五日又是一年中第一个月圆之夜，所以称正 月十五为元宵节.。又称为小正月、元夕或灯节，是春节十五之后的第一个 重要节日.。 2）元宵节的传说 传说在很久以前，凶禽猛兽很多，四处伤害人和牲畜，人们就组织起来 去打它们， 有一只神鸟困为迷路而降落人间，却意外的被不知情的猎人给 射死了.。天帝知道后十分震怒，立即传旨，下令让天兵于正月十五日到人 间放火，把人间的人畜财产通通烧死.。 天帝的女儿心地善良，不忍心看百 姓无辜受难，就冒着生命的危险，偷偷驾着祥云来到人间，把这个消息告诉 了人们.。众人听说了这个消息，有如头上响了一个焦雷.。吓得不知如何是 好，过了好久，才有个老人家想出个法子，他说：「在正月十四、十五、十 六日这三天，每户人家都在家里张灯结彩、点响爆竹、 燃放烟火.。这样一 来，天帝就会以为人们都被烧死了 大家听了都点头称 是，便分头准备去了.。到了正月十五这天晚上，天 帝往下一看，发觉人间一片红光，响声震天，连续三个夜晚都是如此，以为 是大火燃烧的火焰，以中大快.。人们就这样保住了自己的生命及财产.。为 了纪念这次成功，从此每到正月十五，家家户户都悬挂灯笼，放烟火来纪念 这个日子.。 3）元宵节的庆祝习俗 观灯： 元宵放灯的习俗，在唐代发展成为盛况空前的灯市，当时的京城长安已 是拥有百万人口的世界最大都市，社会富庶.。在皇帝的亲自倡导下，元宵 灯节办得越来越豪华.。中唐以后，已发展成为全民性的狂欢节.。唐玄宗 （公元685--762）时的开元盛世，长安的灯市规模很大，燃灯五万盏，花 灯花样繁多，皇帝命人做巨型的灯楼，广达20间，高150尺，金光璀璨， 极为壮观.。 灯在台湾民间具有光明与添丁的涵义，点燃灯火有照亮前程之意，且台 语灯与丁谐音代表生男孩，因此往昔元宵节妇女都会刻意在灯下游走，希望 “钻灯脚生卵葩”（就是钻到灯下游走，好生男孩）.。 舞龙灯： 传说唐代有一年大旱，龙王错行云雨，淹死了长安不少百姓，玉帝降旨 命魏征监斩龙王，后龙王阴魄不散，夜夜扰闹皇宫，吓坏了唐王李世民，于 是向群臣问计，众臣认为应超度龙王，于是民间乃有元宵节耍龙灯之习.。 龙灯一般由竹木、彩纸、布等扎成，节数为单数，长达数丈，节内能燃烛的 称“龙灯”，不能燃烛的称 “布龙”，舞龙时，领舞者手持龙头，数十人 举起紧连龙身的木棍，随于其后，整条龙在乐声中沿着规定的路线和队列奔 跑.。龙就象活了一样，民间以此习俗求风调雨顺、五谷丰登.。 猜灯谜： 又叫“打灯谜”，是从古代就开始流传的元宵节特色活动.。每逢农历 正月十五，各家各户都要挂起彩灯，燃放焰火，后来有好事者把谜语写在纸 条上，贴在五光十色的彩灯上供人猜.。因为谜语能启迪智慧又迎合节日气 氛，所以响应的人众多，而后猜谜逐渐成为元宵节不可缺少的节目.。 吃元宵： 正月十五吃元宵，“元宵”作为食品，在我国也由来已久.。宋代，民 间即流行一种元宵节吃 的新奇食品.。这种食品，最早叫“ 浮元子”后称 “元宵”，生意人还美其名曰