孔子和《论语》——兼谈中国传统文化和读经典1教学讲义.ppt

孔子和《论语》 ——兼谈中国传统文化  和读经典东南大学 陈 怡; 序一、孔子其人二、《论语》其书三、《论语》选读四、余论：我心中的 孔子和《论语》;序一：关于中国传统文化 中国传统文化的组成：儒、道、释； 中国思想文化的框架： 先秦子学、两汉经学、 魏晋玄学、隋唐佛学、 宋明理学、清朝实学、 民国新学。 ;● 什么叫经典？ 中国的解释：作为典范的经书； “从丝为经,衡丝为纬。凡织,经  静而纬动”； 刘勰《文心雕龙》曰：“经者， 恒久之至道，不刊之鸿教也。” ; 西方的理解：卡尔维诺在《为什么读经典》中定义：一、经典是那些你经常听人家说“我正在重读…”而不是“我正在读…”的书；四、一部经典是一本每次重读都像初读那样带来发现的书；五、一部经典是一本即使我们初读也好像是在重温的书；六、一部经典是一本永不会耗尽它要向读者说的一切东西的书；;七、经典作品是这样一些书，它们带着先前解释的气息走向我们，背后拖着它们经过文化或多种文化时留下的足迹；八、一部经典是这样一部作品，它不断在它周围制造批评话语的尘云，却总是把那些微粒抖掉；九、经典作品是这样一些书，我们越是道听途说，以为我们懂了，当我们实际读它们，我们就越是觉得它们独特、意想不到和新颖；十二、一部经典作品是一部早于其它经典作品的作品；但是那些先读过其它经典作品的人，一下子就认出它在众多经典作品的谱系中的位置；经典帮助我们理解我们是谁和我们所到达的位置。 （元典）;● 为什么要读经典？ 易中天说：我们为何读经典？经典就是最有价值、最有意义的著作。中国有句老话：“取法其上，得乎其中。取法其中，得乎其下。”所以读书一定要读最好的书，最好的书是什么？就是经典！ 为什么？因为它们关心的问题是永恒的问题，如什么是人生，什么是幸福，什么是智慧，什么是永恒……这些问题永远回???不完。 ; 如先秦诸子中，可以在孔子那里读到一颗爱心，构建和谐；在孟子那里读到一股正气，平治天下；在墨子那里读到一腔热血，救助苦难；在韩非那里读到一双冷眼，直面人生；在老子那里读到生活辩证法；在庄子那里读到艺术人生观；在荀子那里读到科学进取心；在孔、孟、墨、韩那里，读到人生态度，在老子、庄子、荀子那里读到人生智慧。;● 如何读？? 先字面读，再深度读；? 多次读，反复读，整体读，贯通读；? 触类旁通读，下学上达读；? 通读、选读，纵读、横读相结合；? 读书与读人相结合； ? 六经注我、我注六经与以经注经相结合；? 文字训诂与义理推断相结合；? 温故知新与返本开新相结合 。; 读 人 在中国历史上，有一个人，一生坚持理想，虽四处碰壁，却决不放弃。 经过艰苦卓绝的人生历程，他最终使自己从一个普通人成为圣人，成为万事师表。 在这个世界上，有一个民族，不信神，却敬仰一个人。就靠着这份敬仰，这个多灾多难的民族，成为世界上唯一一个没有中断文化的民族。 这个人，就是孔子。这个民族，就是中华民族。 鲍鹏山《孔子是怎样炼成的》;;0、先秦历史简介 三皇五帝时代： 尧舜禹的禅让时代； 夏：前2070－1600，约570年，历17君； 商：前1600－1046，约550年，历30王； 周：西周：前1046－771，275年，13王； 东周：前770－221，550年。分 春秋：前770－476，294年，五侯争霸 （鲁《春秋》：前722－481，242年） 战国：前475－221，254年，七国并立; 西周政治制度的特点 分封制：以姬姓皇室为主，兼及功臣 卫：武王弟康叔； 齐：太公姜尚； 鲁：周公。子伯禽就国；宋：微子启； 燕：召公奭； 晋：成王弟唐叔… 宗法制:立嫡以长不以贤，立子以贵不以长。 “三桓专鲁”：鲁桓公有4子庶子庆父、叔牙，嫡子公子同、季友。后同即位为鲁庄公，其余3人之后演化为“三桓”，其中季氏势力最大。孔子生前历季平子、季桓子、季康子。 “陪臣执国命”：指家臣执掌了三桓的权力。;一、孔子（公元前551－479）其人 《史记?孔子世家》言： “孔子生鲁昌平乡陬邑,其先宋人也。父叔梁纥与颜氏女野合而生孔子，祷于尼山得孔子。孔子生而首上圩顶，故因名曰丘云。字仲尼，姓孔氏。” “其先宋人也”：