从人生七日走向完美人生.docxVIP

从“人生七日力走向完美人生 人的成长与思想进步是同一过程，进取的思想和良好的品德是个 人走向成功的基石，高中阶段，正是学生个性和心理品质重要成型期。 “意识决定态度，态度决定命运”，因此，青少年学生在成长过程中， 必须有一种全面的德育主旨和科学的德育教育过程， 去引领学生的思 想和人格的健康发展。2012年赵沅湘校长带来了 “人生七日”文化 德育，并从此生根、发芽、成长。四年以来，政教处坚持这一德育理 念和模式，并且不断深化其内涵，孕育出一批批学业优秀，品德优良 的好学生。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 什么是“人生七日” ？人生七日是一种文化、一种理念，是寓七 种品质于一体，帮助每个青年学生品格健康发展，走向完美人生的新 型德育途径。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 “人生七日”是将一周七天分别赋予以一种德育主题， 即星期一 励志日、星期二进德日、星期三勤学日、星期四爱心日、星期五尊师 日、星期六孝悌日、星期日白省日。通过在校三年的教育和熏陶，让 五中的学子日渐具备七种精神品质 志存高远、 崇德重义、勤耕好该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 学、大爱奉献、尊师重道、入孝出悌、反躬白省。这些高贵品质与社 会核心价值相得益彰，正能量强，为学生终身发展和成才奠基。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 “人生七日”的实施一个系统工程，对德育线全体成员是极大考 验，需要每个人为之付出不懈的努力和辛勤的付出。为做好寓七种品 质于每个学生，我们做了如下努力：该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 （一） 开展每日主题教育。政教处是“人生七日”教育主要实施 者，每天一种诉说，每天一份“鸡汤”，四年来，坚守着这份责任。 晨曦中，风雨里，从未间断。简短而精辟的言辞，生动且真实的事例， 无不传递着做人的道义和做事的道理，将高贵的品质源源流入学生心 田。都说“读书百遍，其义白现”，“人生七日”读过千遍，其意则已 深入骨髓，化作儒雅行为了。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 （二） 主题活动培养品质。“人生七日”的品质不能靠说教就能 获得，还有通过多种形式的主题活动，让同学们参与其中，感受其中，该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 —番潜移默化后，白然获取各种品质。我们组织的主题活动是丰富多 极的，譬如：组织社会主义核心价值观主题班会竞赛，既张扬了学生 个性，又培养爱班、爱校的责任意识；通过开展“抗战”胜利讲座、 长征故事比赛强化了进德的思想；组织“不要让爱你的人失望”大型 演讲会、道德模范演讲等，培养了感恩的思想；邀请北京“心灵之声” 残疾人艺术表演，全面激发了励志奋进的情感；布置“德育作业” ，该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 增强了孝悌的品质等等。五中的学子就是从一次次的活动中，渐渐 获取了七种品质。 （三）建立评价机制。为了形成“人生七日”教育系统，建立相 应评价机制是必不可少的，在实施过程中，我们建立起配套评评价机 制，如：实施“学月优生”评比，设立美德雅行标兵、勤学乐思标兵、 感恩孝悌标兵、真爱奉献标兵等类别；开展“校园之星”评比， “校 园之星”评比设立了全能之星、美德之星、学科之星、管理之星、勤 学之星、科技之星、体艺之星、爱卫之星等类别；在学期评优的项目 设置中，设立了勤学标兵、美德标兵、奉献之星、仁爱之星、劳动之 星、尊师孝悌之星等类别。评价是一个强大的激励武器，极大的鼓舞 同学朝着思想先进，学业优秀的方向奋勇前进。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 正如“省级三好学生”、“校园之星” 一一C218毕业生王华俊同 学（在读研究生）在信中所说：回首在你那里学习和生活的三年，那 些一个个细节都清晰的浮现在我的眼前， 当中的酸甜苦辣、喜怒哀乐 只有经历过才能感受至深。今天每一点点的进步总忘不了白己来时的 路一一我的母校。母校是一盏明灯，照亮我们的人生征程，使我们真 切的感受到，白己为之奋斗的目标是什么。 我将继续为白己的理想而 前进。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 “人生七日”似清泉，净化心灵，“人生七日”是旗帜，引领思 想，指引五中学子走向完美人生 撰稿人：赵永坚