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第三单元 走向未来的少年 一、单项选择题 1.暑假期间,中学生小李与父母去澳大利亚旅游。在此期间,他领略到了异国风光、风土 情,还结识了一个澳大利亚朋友。对此,下列观点中你不认同的是( ) A.春华:我们年龄还太小,不宜过早融入社会 B.秋实:世界这么大,我们走向世界的方式是多样的 C.落日:要珍视每一次交往的经历,培养协作互助的品质 D.余晖:走向世界的途中要学会关爱、理解和尊重,获得成长的力量 2.当代中国同世界的关系发生了历史性变化,中国的前途命运日益紧密地同世界的前途命运 联系在一起。在走向世界的过程中,我们中学生( ) ①经历越来越多的事,遇见越来越多的 ②要下决心努力学习,将来去国外定居 ③会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往 ④要珍视每一次交往的经历,努力建立起彼此之间的协作关系 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 3.2019年1月29 日,“大美中国”中俄青少年文化艺术交流节在莫斯科中国文化中心开幕。 本次交流节是在2019年全球“欢乐春节”活动框架下举办的,为两国青少年创造了相互了解 和学习的机会。下列对青少年走向多彩世界的意义认识正确的是( ) ①我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长 ②我们学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量 ③让其他国家和地区都学习、认同中华优秀传统文化 ④我们一路历练、成熟,不断自我更新,逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 4.青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的品格影响着国家未来发展。我们青少年要 拥有情怀与抱负,将来成为中华民族的栋梁,要做到( ) ①传承、弘扬中华优秀传统文化,增强爱国情感 ②弘扬民族精神和时代精神,践行社会主义核心价值观 ③坚持创新驱动发展战略 ④做有自信、懂自尊、能自强的中国人 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代,实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要一代又 一代有志青少年接续奋斗,我们必将站到时代的潮头。当代青年要( ) ①为建设祖国做好准备 ②坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿 ③用自己的实际行动维护祖国的尊严、荣誉和利益 ④努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业,创造精彩人生 A.②③④ B.①②③④ C.①③ D.①②④ 6. “国之交在于民相亲”,对此,我们要( ) ①尊重差异、理解不同、包容多样文化 ②向国际社会传递中国声音、讲好中国故事、展现中国风貌 ③成为连接中国与世界的纽带 ④承担起推动人类共同发展的责任 A.①②③ B.②④ C.①③④ D.①②③④ 7.一名九年级学生在写给专家的咨询信中说: “最让我烦恼的是考试没考好,最近我总是萎靡 不振,快救救我吧!”对此,你会建议 ( ) ①放松心情,不要将学习放在心上 ②劳逸结合,有张有弛 ③预想失败,往坏的方面想 ④缓解学习压力,正确看待考试 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 8.面对当下的校园学习生活,我们要高度重视、积极投入,尤其要正确面对可能出现的困难 和压力,调整心态,完成学习任务。为此,我们要( ) ①认识到学习压力是一种正常心理现象,坦然面对 ②让学习成为我们的一种生活方式 ③认识到学习对青少年来说既是权利,也是责任和义务 ④对学习持无所谓的态度,对学习 成绩不抱希望 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 9.我们不仅要重视书本知识的学习,而且要坚持在实践中学习。在实践中学习,我们要做到( ) ①在实践中锤炼自己,丰富人生经历,完善自我,提升自身素质 ②在实践中了解客观实际, 提高认识世界、改造世界的能力 ③重视实践,积极参加各类社会实践活动 ④放弃在学校 的学习,走向广阔的社会大舞台 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 10.下列对右面漫画中人物疑问的回答,恰当的是( ) ①要弄清自己的真实需要 ②要了解自己的个性和优势 ③要学会套用他人成功模式 ④要考虑目标实现的可能性 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11.在道德与法治课堂上,同学们在讨论职业理想。
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