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2020-06-14 发布于山东
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;;;属于“知识支架型”的链接类活动设计，是为教师教、学生学提供思考和分析道德问题的客观知识的脚手架。本栏目是正文内容的拓展和延伸，有助于学生理解教学内容的内涵和要求，是珍贵的课程资源。;阅读感悟;;拓展空间;;探究与分享;你知道吗？; 教师在授课时，要坚持依托教材，通过六个栏目的活动引导价值认同和行为践履。每个栏目的活动设计都有一定的思想性，教师要在教学互动中合理安排，突出重点，恰当运用好每个栏目，精心设计好每一节课，进而实现学生观念认知、情感体验和行为的内化，引领学生的精神成长与思想提升！;感谢聆听！