散文阅读鉴赏的一般步骤.pptVIP

一、从整体上理解作品 了解散文的类别。 叙事性散文所记之事一般较为平凡，讲究以小见大。 写景散文注意情景交融，最重要的是把握熔铸于景中的作者的思想感情； 咏物散文最鲜明的特点是托物言志，所托之物大都赋予象征意义，首先要体味象征这种表现手法，尽可能理解其深层含义。 议论散文在于揭示道理，或对社会现象的思考，或是个人生活的感悟；或就历史作阐发。 二、 揣摩语言 注意品出语言的情味（文学作品是情感的艺术，在散文中，作者总是非常重视把深刻的思想、动人的感情，通过生动的画面和蕴含作者主观情感的景物表现出来，达到内情和外物的高度和谐一致。 . 在情物处理上主要有三种方式：托物抒情、融情于景和移物就情。 如北京卷《普希金之家》第21题②：作者为什么强调“文字与图画自由融混的现象”“中国之外惟普希金一人”？通读全文，仔细揣摩语言的情味，便可得出答案要点 . 语言美，是散文的一大特色。 散文的语言朴素淡雅，精炼优美，色彩和谐，节奏自然，韵味隽永，浑然天成，既有浓郁的时代生活气息，又有作家鲜明的风格特点。因而必须仔细品味，在语言的品味中领会散文的妙趣。 三、 注意对散文形象的鉴赏 重点是把握其“形”与“神”的关系。具体来说，应注意下面三点： ①领悟语言的弦外之音。阅读散文要十分重视领悟作品的语言。 ②把握作品的意境情调。散文也要写人，着力于人物所处的环境的描绘，人与人之间所酿成的气氛和整体意境的形成 ③抓住人物最富有特征的动作、表情和语言，用最准确的语言概括揭示人物的外部特征和内心世界。 四、散文思想内容 鉴赏文章的思想内容必须做到两点：①在文“内”充分“挖潜”。要对文章本身内容有准确的把握，不仅要把握文章显现的内容，而且要弄清文章隐含的内容，其实就是弄清对象。 ②在文“外”适当引、联。就是围绕文章作相关、相似的联想或引申。有些寓意相对丰富深刻的文章，要联系时代背景、作者情况及其他相关资料，将其置身于特定的氛围中才能对其正确地认识评价。 具体分析可采取以下方法： ①从文章内容分析入手。文章中的材料及所表达的思想，表明了作者看问题的角度，一定程度上体现了作者的立场，而文章主旨有时更是直接体现了作者的观点和态度。 ②抓住关键部位和重要语句。议论散文一般在开头或结尾表现得相对鲜明集中；记叙和抒情散文一般在叙事状物中（或之后），表现得相对曲折含蓄。往往是议论抒情的语句。 五、散文的表达技巧 表达技巧，是指作品运用了哪些写作原则、规律和方法来表达文章内容。具体地说， 表达方式（记叙、说明、议论、抒情）， 表现手法（想像、联想、象征、渲染、烘托、对比）， 材料安排（主次、详略）， 行文结构（承上启下、起承转合、铺垫、照应）以及意境的创设，人物形象的塑造，修辞的运用等待。 阅读下面的文字，完成18一21题。　　 看　树　　　高林瑜 在乡村学校，十多年了，我总喜欢看树。在四季的轮回中，树像这幽静的村庄，呈现它自己的色彩。面对一棵树，我所追寻的只是树与天空构成的一种最纯朴的风景，然而这一切给人的感觉，却像心灵散发的一阵阵光芒。 在春天的田野，我曾看过一棵树。那是一个已被水珠打湿的傍晚，我轻轻地抚摸着一棵枝干像盘龙一样的榕树，它的庞大的树身盖住了一大片庄稼。和煦的风从耳边掠过，心霎时像一泓明静的湖水，一向被忙碌踩乱的日子在心中渐渐沉静了下来。这时，风是最美的问候，把那些曾在往事中褶皱的情感抚摸得平平展展的，似乎把人的每一缕思绪都变得那么纯粹而葱茏了。从此，每当春天，我的心就成了温柔的绿色。 在夏天的山道上，我推着满装学生课本的三轮车，看过树。阳光火一般灿烂，山道上是一棵棵苦楝树。它们尽力伸着腰肢，向我展示着一种青春的动感与奔放，碧绿的叶子润润地生长着。那树阴给我的心遮上了一把清凉的伞。于是，我用歌声开始装点这长长的山路，用昂扬的心情把不经意间掉进心里的那一点点孤独赶走。这时，最好掬一捧山道旁清澈的泉水，让那一阵阵清凉去廓清那迷茫的视野。然后再摘几片大大的叶子，把阳光全装在心底。 在秋天的乡村，我带着学生们，看过树，我对他们说，秋天的每一棵树，都负载着一颗成熟的心灵。一棵树也许滋润不了万物，担它能滋润自己的每一片叶子，养熟自己的每一个果子。他们脸上荡满欢笑，如一个个红透的果。然后他们一个个把心贴紧树，紧紧地去拥抱那些树。这时我突然觉得，对于他们，面对一棵树，竟是一种最美的完善。 在老家冬天的高原上，我曾和父亲赶路，看过树。那是一排白杨,它们和我们一样,在朔风中感受一种寒冷。它们是钻天杨，很高大，但脚下却牢牢地抓住一方泥土，头顶一片苍天，在风与雪中挺直着躯干，就