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中考复习之专题六图形的初步认识 一. 教学 目标 1. 了解线段、射线、直线的区 与联系.掌握它们的表示方法. 2. 掌握 “两点确定一条直线”的性质,了解 “两条直线相交只有一个交点”. 3. 理解线段的和与差的概念,会比较线段的大小,理解 “两点之间线段最短”的性质. 4. 理解线段的中点和两点间距离的概念. 5. 会用尺规作图作一条线段等于已知线段. 6. 理解角的概念,理解平角、直角、周角、锐角、钝角的概念. 7. 掌握度、分、秒的换算,会计算角度的和、差、倍、分. 8. 掌握角的平分线的概念,会画角的平分线. 9. 会解决有关余角、补角的计算问题;会用 “同角或等角的余角相等、同角或等角的补角相等”进行推理. 10. 灵活运用对顶角和垂线的性质; 11. 掌握并灵活运用平行线的性质和判定进行有关的推理和计算; 12. 理解和识 方向角 13. 建立初步的空间观念,会判断简单物体的三视图, 14. 了解旋转体和多面体的概念. 15. 会计算圆柱、圆锥的侧面展开图的面积. 二. 教学重点、难点: 会画基本几何体 (立方体、圆柱、圆锥、球)的三视图.能根据三视图描述基本几何体或实物原型.会解决 有关余角、补角的计算. 三. 知识要点: 知识点1、生活中的立体图形 1.生活中的常见立体图形有:球体、柱体、锥体,它们之间的关系如下所示 圆柱 三棱柱 柱体• 棱柱< 四棱柱 五棱柱 [圆锥 三棱锥 立体图形 锥体 棱锥 四棱锥 五棱锥 球体 2.多面体:由平面围成的立体图形叫做多面体 知识点2、由立体图形到视图 1.视图: (1)直棱柱、圆柱、圆锥、球的三视图(主视图、左视图、俯视图) (2) 简单的几何体与其三视图、展开图 (3) 由三视图猜想物体的形状 2,通过典型实例,知道这种关系在现实生活中的应用 (如物体的包装). 俯视图反映物体的长和宽,主视图反映了它的长和高,左视图反映了宽和高.所以主视图和俯视图的长度 相等,且互相对正,即“长对正”主视图与左视图的高度相等,且互相平齐,即“高平齐”俯视图与左视图的 宽度相等,即“宽相等” 知识点3、立体图形的展开图 圆柱的侧面展开图是一个矩形,一边长为母线的长,另一边是底面的周长. 圆锥的侧面展开图是一个扇形,其中扇形的半径是圆锥的母线长,孤长是底面圆的周长 正方形的展开图的形状比较多 知识点4、平行投影和中心投影 平行投影:在平行光线的照射下,物体,所产生的影称为平行投影. 1. 在平行光线的照射下,不同物体的物高与影长成比例. 2. 物体在阳光下的影长与方向随时间的变化而变化 3. 太阳光可以看作是一束平行光线 中心投影:在点光源的照射下,物体所产生的影称为中心投影. 1. 在点光源的照射下,不同物体的物高与影长不成比例. 2. 在灯光下,不同位置的物体,影子的长短和方向都是不同的,但是任何物体上的一点与其影子的对应点的 连线一定经过光源所在的点. 知识点5、线段、射线、 线 (1) 连接两点的所有线中,线段最短. 线段的垂直平分线上的点到这条线段的两端的距离相等 (2) 射线、线段可以看作直线的一部分 知识点6、角 由公共端点的两条射线所组成的图形叫做角 1周角=2平角=4直角=360度 互余和互补:如果两个角之和是一个直角,那么这两个角互余 如果两个角之和是一个平角,那么这两个角互补 知识点7、垂 (1) 两条直线相交的四个角中有一个为直角时,称这两条直线互相垂直,交点叫垂足. (2) 在同一平面内,经过直线外(上)一点,有且只有一条直线与已知直线垂直. (3) 直线外这个点到垂足间的线段叫做点到直线的距离. 知识点8、平行线 1. 平行线:在同一平面内,不相交的两条直线. 2, 两
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