多用电表的使用-.docVIP

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第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 12 页 使用多用表测电阻 目的: 利用多用表测量电阻 (二) 原理: 电池的电动势为ε;内阻为r,G表的电阻为Ig,电阻R是可变电阻,也叫调零电阻 (1)当红、黑笔相接时(短接)(如图a)把相当于被测电阻Rx=0,调节R的阻值,使指针指在电流最大值(使指针满刻度),为电阻档的零刻线。(表头满偏电流)Ig= EQ \F(ε,R+Rg+r) (2)当红、黑表笔不接触时(断开)(图b),相当于被测电阻Rx=∞;指针不动,电路中没有电流,所在位置对应无穷大电阻。 (3)当红、黑表笔间接入被测电阻时Rx(图c),指针指在电流I上,改变Rx;I随着改变;就可以从刻度盘上直接读出被测电阻的阻值。由Ig= EQ \F(ε,R+Rg+r+Rx) 得知,欧姆表的刻线是不均匀的,越向右端,电阻刻度线越来越稀。 (三)实验器材: 多用表、待测电阻 (四)实验步骤: 选挡:根据待测电阻的估计值,用选择开关选好适当的倍率。 调零:将红黑表笔相互接触,进行欧姆表调零。通过调节调零旋钮,使指针对准满偏电流处,此即为欧姆表零刻度处。 测量、读数:用两表笔分别接触待测电阻两端,将从刻度盘上读数,得到的待测电阻的阻值:  RX=读数×倍率。如指针偏转角度太大或太小,则需要改变倍率后,重新调零再次测量。 复位:测量结束后,拔出表笔,并将选择开关旋至“OFF”或交流电压最大处。 (五)实验技能 1.多用表使用前应先检查表针是否停在左端的“0”位置,如果没有停在零位置,要用    轻轻地转动    使指针指零。然后将红表笔和黑表笔分别插入标有  和   2.在测量电阻时,要把选择开关扳到    ,并选择好    ,再把两根表笔    ,调整    ,使指针指在    上,该位置在刻度的  端。 3.使用多用电表测量电阻时,一定要使被测电阻跟    和    断开。测量时,注意不要用手碰    ,以保证测量的准确。假如测量电阻时要调换欧姆档的量程,每换一次量程都需要    ,才能进行测量,否则测量值将是不准确的。 4.使用后,要把表笔    ,并且应该把选择开关 ,以防    ,若长期不使用应     。 5.多用表欧姆档的特点: ①零刻度在最右端; ②测量范围从零到无穷大; ③刻度是不均匀的。 (六)注意事项 1.测电阻时,待测电阻应与电源以及其他电阻断开,且不要用手接触表笔。 2.合理选择欧姆挡量程,应尽可能使指针指在中央位置附近(指针处在表盘中央 EQ \F(1,3) ~ EQ \F(2,3) 时读数比较准确)。 3.换用欧姆挡的另一量程时,一定要重新进行调零,才能进行测量。 (七)讨论题 把测量出来的一个电灯泡灯丝的电阻值和根据额定电压、额定功率计算出来的电阻大小比较一下,说明两个阻值为什么不一样? 多用表测电流、电压 实验目的: 利用多用表测量电路中的电流和用电器两端的电压。 实验原理: 利用串联电路中电流处处相等,个并联支路两端电压相等。 实验器材: 多用表、电源、电阻R、导线。 实验步骤: 按右图连接电路, 测电压 ①选挡、调零:将多用表的红黑表笔分别插入“+”、“-” 插孔,选择开关旋至直流电压5V档(测前要调零)。 ②测量、读数:,利用红黑表笔将多用表与待测电阻并联,读出此时的电压值。 测电流: ①选挡、调零:断开开关,并将电阻R与开关间导线拆开;将多用表选择开关调至直流电压500mA档(换挡要调零)。 ②测量、读数:利用红黑表笔将多用表串联在电路,闭合开关,读出电路中的电流值。 复位: 注意事项: 开始实验前,滑动变阻器阻值应调至最大,实验中再慢慢减小,但要注意不要让小灯泡两端的电压超过小灯泡的额定电压,以免照成器材损坏。 在测量电流或电压时,要让电流从多用表的红表笔流入,黑表笔流出。 测量电流时若读数太小,则应适当改变量程,使指针发生叫明显偏转,以减小读数误差。 高考真题 【2013上海高考】.(6分)为确定某电子元件的电气特性,做如下测量。 (1)用多用表测量该元件的电阻,选用“×100”倍率的电阻档测量,发现多用表指针偏转过大,因此需选择____倍率的电阻档(填:“×10”或“×1k”),并____再进行测量,多用表的示数如图(a)所示,测量结果为____Ω。 (2)将待测元件(额定电压9V)、蓄电池、滑动变阻器、电流表、多用表、电键及若干导线连接成电路如图(b)所示。添加连线,使电路能测量该元件完整的伏安特性。 本实验中使用多用表测电压,多用表的选择开关应调到____档(填:“直流电压10V”或“直流电压50V”)。 4答案.(1)×10 调零 70 (2)连线如右图 直流电压10V 5(2013全国新课标I)(8分

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