多位数乘以一位数知识点汇总和练习题.docVIP

1.口算 ?6×4 ? ? ? ?8×5 ? ? 9×7 ? ? 7×5 ? ?6×8 ? ?9×7① ?6个十是多少？ ? ? ? ② ?8个百是多少？ ? ? ② ?40是几个十？10个十是多少？ ? ? ? ? ?10个百十多少？ ? ? ? ?1200是几个十？12个10是多少？ ? ? ? ? 12个百是多少？ ? ? ? ?800是几个百？ 2.介绍竖式 12 ?。。。。。。因数 ? ? ? ? ? ? ? ?× 3 ?。。。。。。因数 ? ? ? ? ? ? —— ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?  36 。。。。。。积 ? 3. 两、三位数乘一位数的估算乘法 32×6 ? ? ?49×5 ? ? 218×4 ? ? ?581×2 组织学生小组讨论，然后全班交流，说明各应看成几百或几十。说明因数是三位数时，只要看成最接近的整百数既可。4.说一说计算两、三位乘一位数时应该怎样计算？（从个位乘起，用一位数依次去乘多位数的每一位，哪一位的积满几十，就向前一位进几。） 5.不进位乘法： 32×3 ? ? ?43×2? ? 213×3 ? ? ?421×2 ?121×4 ? 321×3 ?131×3 6. 进位乘法： 36×4 ?43×7? ? 213×8? ? ?421×6 师小结：用一位数乘另一位的十位后要看个位上乘得的积有没有进位，如果有进位，不要忘记加上进位的数，如加上进位的数后又需进位，那么还需向百位进位或把最高位写在百位上。 7.练习，用竖式计算。 68×7＝　　　69×8＝　　　　72×5＝　　　　76×4＝ 思维训练：最大的一位数与最大的两位数的乘积是多少？ 8.连续进位乘法 计算下面各题。请三位同学板演，并说说自己是怎样计算的。 2　9　　　　　　　1　4　2　　　　　　1　3　1 ×　3　　　　　　　×　　4　　　　　　×　　7 小结：“一个因数是一位数的乘法计算时应注意：用一位数乘第一个因数的某一位时，要看看后一位乘得的积有没有进位，如有进位，不要忘记加上进上来的数。”500×7 ? ?21 ×4 ? ?320×3 ? 1000×9 ? ?430×29.一个因数中间有0的乘法 605×2 307×7 508×6 409×5 907×8 教师：102×4，第一个因数中间有0，乘的顺序和积的书写位置同112×4是一样的．乘的时候也要用第二个因数去乘第一个因数的每一位数．第一个因数十位上的0也要乘，乘得的积是0，要在积的十位上写0．教师边说边把算式的得数写出来． ? ?10.一个因数末尾有0的乘法 20×3 ?12×4 ?200×3 ?120×4 ?2000×3 ?1200×4教师总结学生的回答：第一个因数末尾有0的乘法可以先用第二个因数乘第一个因数中0前面的数，再看第一个因数末尾有几个0，就在乘得的数的后面添几个0．让学生口算下面各题． ? ?20×4 ? ?50×3 ? ? 14×2 ? 1000X×5 ? ?6×30200×4 ? 500×3 ? ?140×2 ? 800×6 ? ?320×3 多位数乘一位数的练习题 一、口算： 60×8=?????? 500×4=???????? 300×4=????????? 0×8=???? 200×4=????? 50 + 4=?????????300×0=????????? 0+8=?? 60×8=?????? 800×5=???????? 1×2×3×4×5×6×8×0=???????? 34+8=????????81-7= 二、估算： 69×8≈??????? 38×9≈???????? 77×8≈??????? 49×4≈ 121×3≈?????? 287×7≈?????? 319×6≈????? 509×8≈ 三、笔算： 214×3=?????????????? 128×4=??????????????? 634×8= 5×64=?????????????? 380×5=???????????????? 406×6=??? 四、脱式计算： ?200×4+300???????????? 213×2-312??????????? 135+423×2 ?312×3-525??????????? 400×2+500???????????? 800-50×2???????? 注意：1.末尾有0时，一位数可与多位数中不是0的那位对齐，并乘起，最后补0。 ??????2.用脱式计算时，注意等号的位置是在第一个数的左下方，如题所示；并记住有小括号先算小括号里面的，没有就先乘除后加减，同级中（加减或乘除）就从左至右顺序计算。