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未成年人思想道德教育工作计划 　　为了进一步增强单位未成年人思想道德建设工作的针 对性和实效性，促进单位未成年人思想道德建设工作上台 阶、上水平，结合单位实际，特制定如下工作计划： 　　一、工作目标 　　搭建单位未成年人思想道德建设的校外平台，建立和 完善学校、社会、家庭“三位一体”的教育网络。通过加 强单位未成年人思想道德建设示范点建设，实现资源共 享，校外载体完善，各项实践活动有序开展，促使未成年 人思想道德建设各项工作制度化、经常化、规范化。 　　二、主要任务 　　单位教育是加强未成年人思想道德建设的重要阵地， 也是全面推进未成年人思想道德建设工作的有效载体。具 体要抓好以下?6?项建设： 　　、组织建设 　　（1）健全制度。建立完善《未成年人思想思想道德建 设工作制度》、《未成年人思想道德建设学习制度》、《未成 年人思想道德建设教育管理制度》3?项制度。 　　（?2）?完?善?资?料?。?建?立?未?成?年?人?思?想?道?德?建?设?学?习?情 况、社会实践活动开展情况，学校、家庭、联系会议情况 等各种会议记录；开办未成年人思想道德建设学习园地； 拍摄有关活动剪影。 　　2、活动建设 　　（?1）?开?展?各?类?道?德?实?践?活?动?。?要?按?照?实?践?育?人?的?要 求，以体验教育为基本途径，广泛开展小公民“四德”教 育活动，争做“文明小公民”，争当“诚实守信好少年”等 实践活动，积极开展未成年人进学校、进家庭、进社区、 进公共场所“四进”活动。要充分结合，区分不同层次未 成年人的特点，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新 颖、吸引力强的道德实践活动，通过活动引导未成年人从 小事做起，从具体事情做起，养成注重礼仪和遵守日常行 为规范的良好习惯。 　　（2）开展各类主题宣传教育活动。要充分运用各种法 定和传统节假日、重大历史纪念日、革命领袖、民族英 雄、杰出名人等历史人物的诞辰和逝世纪念日、建党建军 团建军队纪念日以及未成年人入学、入队、入团、成人宣 誓等特殊日子，在单位未成年人中广泛开展“学习历史人 物，做时代栋梁”和“知荣明耻，我与祖国共奋进”及唱 响“八荣八耻”主题活动，帮助学生树立正确的道德观、 荣耻观。通过多种形式树立和宣传未成年人身边的先进典 型，引导他们见贤思齐，从身边人、身边事以及道德楷模 的感人事迹和优秀品质中受到鼓舞、汲取力量。 　　3、环境建设 　　创造良好的育人环境。通过“文明楼院”创建活动， 设置未成年人思想道德建设橱窗、公民道德教育宣传标 牌、普法教育黑板报和荣誉栏等，形成良好的育人氛围； 让未成年人在整洁舒的生活环境中得到美的享受，受到美 的熏陶。 　　4、资源建设 　　推动单位资源共享。整合物质和人力资源，通过横向 联合，纵向沟通，推动单位和各级各类学校的教育、文 化、科技、体育等设施向未成年人开放，使现有资源发挥 更大的作用。重视单位德育工作力量的合理搭配和利用， 发挥好管理工作者、有闲者、有力者的优势和作用，形成 人人参与未成年人思想道德建设工作的良好局面。 　　5、网络建设 　　探索家校区互动摸式。发挥好联系学校和家庭的桥梁 纽带作用，有效引导学校、家庭、单位在教育理念上保持 一致，统一认识，相互理解，相互支持，防止和克服家庭 教育与学校教育、社会教育脱节现象的发生。关注未成年 人学习生活和校内校外的整体情况，加强学校教育与校外 教育的密切配合，特别要做好寒暑期和节假日学校、单 位、家庭的衔接与协作，安排好中小学生节假日和寒暑期 生活。 　　6、基础建设 　　加强校外管理和教育。要摸清辖区内未成年人的基本 情况，了解并掌握他们的学习、生活规律，一方面依托共 青团和少先队组织，对未成年人进行有效的校外组织管 理，另一方面通过加强联络与沟通，督促家长履行好未成 年人监护人的职责。特别要对单位单亲、孤残、流浪等到 弱势未成年人给予高度关注，帮助他们解决学习、生活中 的实际困难。通过开展适合未成年人参与的多层次、多内 容、多形式的培训和素质拓展活动，推进素质教育。 　　三、工作措施 　　、加强领导，建立工作网络。成立未成年人思想道德 建设工作领导小组，齐心协力做好单位未成年人的思想道 德建设工作。 　　2、高度重视，尽快开展工作。做好未成年人思想道德 建设工作是今年精神文明建设的一项核心工作，把抓好未 成年人思想道德建设工作为提升为民服务质量，高度重 视，认真抓好各项任务建设的落实。 　　3、加强阵地建设，夯实工作基础。利用好单位有利的 资源条件，建立革命传统教育、国防教育、科普教育、社 会实践等未成年人思想道德建设工作基地，广泛开展德育 共建；要建立单位文体活动中心、图书室，为未成年人思 想道德教育提供良好的物质保障。要因地制宜，调动各方 面的积极性，最大限度的发挥好社区干部、社