苏教版五年级上册习作学习演示课件.pptVIP

⒊摸叶片。在看的过程中，可伸出你的巧手摸一摸，你所捡到的秋叶是细腻光滑的，还是粗糙扎手的，通过触觉进一步感知秋天的树叶。 精选 ⒋闻叶味。观察过程中还可以让学生用鼻子凑近叶片闻一闻，看看是否有股特别的清香。有的表面闻不出，还可以折断叶片，仔细闻一闻叶片的味道，从而对秋叶有更多的了解。 精选 远看： 近观： 秋风来了，整株枫叶舞动起来了。 听（???? ）。 精选 冬青 精选 四季常青的冬青树，远看依然是一片绿。走近细瞧，那椭圆形的小叶片既厚又硬，叶脉清晰。与夏季比起，绿中添了几分黑黄，不是翠绿而变成了墨绿、黄绿。摸上去虽还光滑，但光泽似乎褪去了许多。秋风阵阵，一排冬青树“沙沙”作响，似乎在抖擞精神，作好抗寒的准备。但低头看树下，那冬青的枯叶已落下不少，树中骄子冬青尚且如此，别的树叶变化就更大了。 精选 银杏 精选 银杏叶看起来就像一把小巧玲珑的蒲扇，似乎一扇就能扇来秋天的阵阵凉意。如果把叶柄朝上，还真像小女孩穿的裙子呢。它细细长长的叶柄就像一根小辫子似的拖在身后。从上往下看，只见一条条比针还细、十分清晰的叶脉，顺着主柄向四面展开，这真像节日时放的烟花。我想这一定是大自然和树妈妈精心雕刻上去的。叶子的边缘高低不平，好像大海中的波浪，“一浪”接“一浪”，给人一种柔美的感觉。我忍不住摸了摸，嗬，它那粗糙的手感挠得我手痒。 精选 栗子树叶 精选 山白蜡树叶 精选 柳树叶 精选 广玉兰树叶 精选 松树 精选 精选 在你的印象中，秋天的树叶是什么样的？ 精选 描写秋天的词语: ? 秋风送爽? ?? 天高云淡? 落叶飘零? 时过中秋? 桂花飘香 ?? 秋意浓浓? 秋高气爽?? 枫林尽染? 树叶凋零 ?? 梧桐叶落? ? 遍地似金 描写颜色的词语:绿油油 黑黝黝 蓝幽幽 蓝湛湛 黑漆漆 红彤彤 绿油油 黄澄澄 红彤彤 红艳艳 黑乎乎 黑洞洞 绿莹莹 金灿灿 红艳艳 白蒙蒙 黑糊糊 黑油油 灰溜溜 灰蒙蒙 绿森森 青幽幽 绿森森 红殷殷 红艳艳 黄灿灿 绿茸茸 绿茵茵 白嫩嫩 白生生 碧澄澄 蓝晶晶 蓝盈盈 紫盈盈 金亮亮 精选 秋天，是色彩绚烂的季节，是成熟收获的季节，是如诗如画的季节。这时候许多景物都充分展示出它们在这个季节里独有的魅力，那么秋叶呢？ 调动所有的感官，静静地去感受秋天的树叶。 精选 精选 精选 精选 精选 精选 精选 秋天的树叶在树上，是一幅风景。 精选 秋天的树叶在（ ），是一幅风景。 雨中…… 水中…… 风中…… …… 精选 秋天的树叶飞舞在空中，是一幅风景。秋天的树叶飘落在地上，也是一幅风景。 精选 秋天的树叶在手中，也是一幅风景。请同学们从以下几方面观察并想象秋叶的特点： 视觉：颜色（变化）、形状（圆形、扇形、爪形的、针形的……叶脉、边缘、叶柄…… ）、大小、结构……听觉: 听叶声嗅觉：闻叶味触觉：摸叶片（细腻光滑、粗糙扎手……） 想象： 精选 谁来描一下你手中的树叶。 三、如果把介绍树叶的几句话写下来，是一篇完整的文章吗？还应该加上什么？ 1、融入自己的感受。 2、开头结尾：总——分——总。（首尾呼应） 精选 谁来描一下你手中的树叶。 一、介绍树叶的时候要恰当地运用拟人、比喻、夸张、排比等修辞手法。 二、不仅要写出叶子的静态，还有写出叶子的动态。 精选 枫叶 精选 看 辨 摸 闻 ⒈看叶色。秋天的树叶颜色怎样？是金黄色的、橘黄色的、还是黄得发红的、黄绿混合的？……再看看它们的颜色有什么变化，即使是四季长青的树叶，只要你细心，也会发现它们微小的变化。 精选 ⒉辨叶形。秋天的树叶形状怎样？是圆形的，扇形的，还是爪形的、针形的……再仔细看看它们隐约的叶脉怎样？只有观察仔细，才能发现秋天树叶的形状异常美丽。 精选