2019年秋小学学校教学工作计划.docxVIP

···· ···· --------------- 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 -------------- 2019 年秋小学学校教学工作计划 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载） ，另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 一、指导思想： 根据各级教研室的工作要求，积极推进新课程改革，全面提高教育质量和办学水平，为学生的可持续发展奠定坚实的基础。 二、重要工作及目标： 本学期我们主要做好方面的重点工作： （一）教师队伍建设工作 1、着力培养青年教师，努力扶植骨干教师。 2、创造性全体教师参与学习的机会。 3、引导教师注重自身素质提高。 4、倡导 “研究兴课 ”，发展反思能力。 （二）科研教研工作 1、积极推进新课程实施。 2、积极推进教师专业发展， 以活动、以教研促教 师发展。组织教师积极参加各级各类的教学研究活动。3、积极推进课堂教学改革、 深入开展教学研究活 动。 4、积极推进教育管理，狠抓教师教学常规管理。 --------------- 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 -------------- --------------- 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 -------------- 5、积极推进教学质量提高， 提高辅优补差， 认真抓好毕业班工作。 6、继续研究学校实验课题。 （三）加强对远程教师设备的管理、使用力度。 三、具体工作措施： （一）教师队伍建设工作 1、首先进一步加强对青年教师的培养工作， 给他们提供学习机会和展示自己的舞台，建设好一支以教研组长为核心的骨干教师队伍。 其次，对 30 岁以下教师做好师徒结对的业务指导，培训工作。 2、让每个教师争取机会参与一次校外区内或市的 听课活动。 3、随着教育教学改革的进一步深入， 特别是国家 新课程的实施，对教师提出了更高更新的要求。要求 每一位教师始终以先进的教学理念指导自己的教学行 为。以教学研究的目光来审视自己的教学，反思自己 的教学，每个教师要加强对教学过程、教学活动的反 思，提升自己的教学，努力向 “研究型 ”转化。 （二）科研教研工作 1、坚持 “边学习，边实践，边反思 ”和“积极，稳妥”的原则，在课程实施中， 建立以校为本的学习型组织，建立双向互动的教研制度。 --------------- 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 -------------- --------------- 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 -------------- 2、本学期，我们仍将以教研活动为主， 让每个教 师先在校内上好研究课。 再组织上全镇性的教研活动， 然后争取派出部分骨干教师到北宿学区、南屯学区乃 至邹城市、济宁市各小学去听课，提高教师的教研能 力。 3、切实转变教学方式和学习方式， 强化教学全程管理，力争做到各课教学都有明晰的教学思路，层次 分明，密度合理，安排严谨，既重视知识结论的所得，更重视知识获取，能力形成的过程，为学生的可持续发展奠定基础。 4、教师加强师德修养，确立为 “教育服务 ”的意识， 积极主动变革师生关系， 真正将学生当成学习的主人， 使每个学生都有进步。 5、狠抓教学常规管理 1）督促所有教师认真钻研教材，研究学生，设计教法，作业布置合理、适量，批改及时规范。教导处定期不定期进行抽查、公布、交流和整改。 2）根据新课改理念，教师在备课、上课方面的个性体现和创新实力，确保课堂教学效率的提高；继续明确规范了一些制度，特别是对学校课程计划的执行要求自觉严格，决不擅自调课。 3）加强随堂听课的力度。本学期，教导处加强 --------------- 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 -------------- --------------- 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 -------------- 对每个教师每个学科的随堂听课， 改变以前课前通知，教师精心准备，课后不假思索的情况。这样，有利于教师加强对教材的钻研，认真上好每一堂课，课后进 行教学反思。 4）向课堂教学要质量。 课堂教学作为学校的主阵地，在继续重视基础知识、基本技能教学的同时，要关注学生情感、态度的培养。本学期，我们加强各学科教学质量的调研工作，做好各年级各学科的差生跟踪，建立好差生跟踪档案，努力做好转差工作。重视因材施教，培优补差，力争学科竞赛出成果。 6、认真讨论，研究好实验课题， 同时并争取立项 新的课题进行结合实践。 （三）加