2019学年度第一学期初中理化生教研组工作计划(附行事历).docxVIP

···· ···· --------------- 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 -------------- 2019 学年度第一学期初中理化生教研组 工作计划 ( 附行事历 ) 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载） ，另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 年秋学期第一学期理化生教研组工作计划一、指导思想 ,工作思路和目标 本学期，我们教研组要以新课程理念作为教研工 作的指导思想，认真贯彻 “质量立校，科研兴校 ”的办学方针，大力推进教研教改，提升教研水平，提高教研效益。以新型的教育观， 构建和谐民主的师生关系，营造良好的课堂氛围。以角色转换实现教师的教学方式和学生的学习行为的转变，培养学生的科学素养。 转变观念，勇于探索，大胆实践，创建学习型，创新型教研团队，为我校教学质量的进一步的提高做出新的贡献。 二、本学期教研组工作的重点 1、制定科学的教研计划，精心组织实施。 要求：集体备课应广泛搜集信息，认真研究、确 立切合实际的主题，周密设计安排。计划要有明确的 目的（问题）、科学合理的措施， 操作性强、符合实际， 精心组织，全员参与准备，扎实推进，确保教研的时 --------------- 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 -------------- --------------- 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 -------------- 效性，实效性，促进教育教学的稳步提高。在教研中 扎实研究教材，教法、学生、学法，达成共识，统一 行动。 2、加强平时的交流研讨。 将其作为一种教研的长 效机制贯穿于教学的自始至终，发挥人力资源优势和 兵团作战优势。 3、教学的常规管理及要求： 1）备课，备写规范教案。无论哪个学科，都必须做到精心备课，深入挖掘教材，吃透课标和考纲，做到 “五明确 ”：明确教材的重点难点、明确教材的知识结构、明确教材的能力要求、明确教材编写意图、明确各章节知识的前后联系。做到既备教法，又备学法，教法应灵活多样并具有可操作性，学法要具有针对性和指导性。教研组每周将抽查每人的教案。 2）上课，优化课堂教学， 改进和创新教学方法，努力提高教学效益，要坚持推进课堂教学改革，反对 “填鸭式 ”的满堂灌。千方百计开展学生实验和实验的探究性教学，培养学生的动手实践，观察分析等的能力，使学生逐步养成自主、探究、合作的学习习惯。重视培养学生科学的思维能力和学习方法。注重研究和运用科学的教学组织形式和教学手段，学习和借鉴先进的教学经验，不断改进和创新教学方法，努力提 --------------- 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 -------------- --------------- 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 -------------- 高教学效益。本期将对我组所有教师的课堂教学进行评估，采取传、帮、带等措施，对弱势科目和青年教师要进行多听、多评、多帮助、多指导，以培养青年教师岗位教学能力。 3）作业，作业的布置和设计要适量， 要有坡度，批阅及时，要有评分和评语，评语要富有鼓励性讲评 及时，分析讲解要有针对性各学科应根据自己的实际情况。教研组每周将对本组学科的学生作业进行一次抽查，以便督促课堂教学的落实和学生学习跟踪情况。 4）辅导，形式要多样（集体辅导、个别辅导等）；要耐心细致；针对性要强，尤其要注重对学困生的转 化工作；充分发挥课代表和学习小组的作用，采取有效措施督促落实，同时，认真组织九年级物理、化学的实验训练，注重学生动脑动手能力的培养。 5）关于听评、课，每位教师听课不少于 10 节，记载要详细。评课时首先由主讲教师说课（应有说课 稿或说教材稿），然后由听课老师依次发表意见 （应有评课稿），肯定成绩，提出不足，不说客话套话，评议意见要中肯有独到见解。以学习者，研究者，建设者的身份参与到听评课活动中，切实提高能力。 6）加强年轻教师的培养， 鼓励年轻教师积极通过听课学习、研讨、交流，提高自身业务素质。 --------------- 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 -------------- --------------- 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 -------------- 三、其他工作 1、组织落实好理化探究课的开展工作， 我组主要 是实施探究性合作学习小组的探究，我组每位成员都要积极开展这项探究工作。 2、配合教务处做好学生情况分析和教学改进方 案。