2013届高中经济生活一轮复习 3.7个人收入的分配课件 新人教版必修1.pptVIP

考点四、收入分配公平及处理好效率与公平的关系 1、收入分配公平 (关于公平，主要从三个问题去把握) （3）怎么办（措施）教材 第一、坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，为我国实现社会公平、形成合理有序的收入分配格局提供了重要的制度保证。 第二、保证居民收入在国民收入分配中占合理比重、劳动报酬在初次分配中占合理比重是实现社会公平的重要举措。当前，要逐步提高居民收入在国民收入分配中的比重，提高劳动报酬在初次分配中的比重。着力提高低收入者的收入，逐步提高最低工资标准，建立企业职工工资正常增长机制和支付保障机制。 第三、再分配更加注重公平是实现社会公平的另一重要举措。为此，要加强政府对收入分配的调节，保护合法收入，调节过高收入，取缔非法收入。 归纳提升：我国目前收入差距问题 (2)为什么要努力缩小收入差距，促进社会公平？ A、理论依据： ①是社会主义本质决定的，是贯彻落实科学发展观的具体体现。 ②市场调节具有自发性，会导致收入两极分化，需要国家宏观调控。公平是提高经济效率的保证。 B、现实意义： ①有利于实现共同富裕的根本目标，全面建设小康社会。 ②有利于缩小行业之间、区域之间、城乡之间的收入差距，实现共同富裕的目标，实现社会公平和正义，构建社会主义和谐社会。 ③有利于调动人民的生产积极性，激发效率和社会活力，提高经济效率，促进经济发展。 ④有利于提高社会整体消费水平，扩大内需，拉动经济增长。 ⑤维护社会公平是坚持以人为本，全面协调可持续，统筹兼顾的要求。 ⑥有利于协调投资与消费的关系，促进经济增长方式的转变 （巧记关键词：共同富裕、公平和谐、激发效率、提高消费、转方式、扩大内需、拉动经济。 ） 2、处理好效率与公平的关系 （1）效率 效率是指经济活动中投入与产出的比率，它表示资源有效利用的程度。效率提高就是资源的节约和社会财富的增加。效率是人类经济活动追求的基本目标之一。 （2）正确处理效率与公平的关系 ①是什么——二者的关系。效率和公平是对立统一的关系。第一，两者有一致性.（教材P62）第二，两者又是一对矛盾。 效率与公平的关系： ②怎么办——如何处理好效率与公平的关系 ①初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，既要提高效率，又要促进公平。 发展经济必须充分调动各方面的积极性，提高资源利用效率。同时，要将收入差距控制在合理的范围内,使分配的结果能促使人们奋进,使社会具有生机和活力。 ②既要反对平均主义，又要防止收入差距过分悬殊；既要落实分配政策，又要提倡奉献精神；在鼓励人们创业致富的同时，倡导回报社会和先富帮后富。 拓展：什么是初次分配和再分配 * * 第三单元 收入与分配 2013届高中新课标一轮复习 收入与分配 个人收入的分配 国家收入的分配 宏观把握知识 （分配制度） 社会公平的重要体现和实现 正确处理效率与公平的关系 我国的 分配制度 收入分配 与社会公平 （分配政策） （分配原则） 税收： 财政： 财政的巨大作用 财政收入与支出 税收的基本特征 税收的种类 依法纳税是公民的基本义务 按劳分配为主体 多种分配方式并存 7.个人收入的分配 (1)分配制度 生产决定分配 按劳分配及其作用 我国多种分配方式并存 (2)效率与公平 收入分配方式对效率／公平的影响 提高效率 促进公平 决定 生产力 生产关系 产品如何分配 公有制为主体，多种所有制共同发展（所有制） 按劳分配为主体，多种分配方式并存（分配制度） 决定 决定 生产资料归谁所有 考点一、生产决定分配 （1）理论前提：生产决定分配，生产资料所 有制决定分配方式； （2）直接原因：所有制结构即社会主义初级 阶段的基本经济制度决定分配制度。 我国现行的按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度的客观必然性 （3）根本原因：生产力决定生产关系，我国分配制度从根本上说是由我国当前的生产力水平决定的。 考点二、按劳分配及其作用（是什么？为什么） 1、是什么？（基本要求和内容） 【注意点】 存在性质 适用范围 分配尺度 分配对象 分配结果 社会主义制度下 公有制经济 劳动 个人消费品 多劳多得，少劳少得 2、为什么？（原因、意义、地位） 按劳分配是社会主义制度下个人消费品分配的基本原则 劳动者： 激发劳动者劳动积极性和创造性 推动劳动者努力学习科学技术 提高劳动者的劳动技能，体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。 有力促进社会生产力的发展 3、按劳分配的作用： 社 会 4、按劳分配的地位： 公有制在我国国民经济中占主体地位，决定了按劳分配在我国所有分配方式中占据主体地位。 历 史： 是对剥削制度的根本否定，是消灭和消除两极分化的重要条件 1、按个体劳动者的劳动成果分配 含义：个体劳动者运用自己的生产资料从事生产经