大学生应具备的职业素质.pptVIP

四、情商 情商即情感智力，主要包括四方面的能力：感受及表达个人情感的能力，思维之情感辅助能力，理解、分析及运用情感的能力，情感控制能力。情商的技能层面是：知道自己的情绪，知道别人的情绪，尊重别人的情绪，调控自己的情绪。 五、压弹 压弹原本是物理学概念，泛指物体受压时的反弹。在心理学中则是指个人面对生活逆境、创伤、悲剧、威胁及其他重大压力的良好适应，也是个人面对生活压力和挫折的反弹能力。压弹的操作层面有：主观幸福感、乐观人格、认知调整、幽默、问题解决技巧、主动求助技巧等。 六、团队精神 团队精神，简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。团队精神强调的是组织内部成员间的合作态度，为了一个统一的目标，成员自觉地认同肩负的责任，并愿意为此目标共同奉献。 七、工作与家庭平衡 工作与家庭平衡是工作、家庭生活愉快的重要保障。工作和家庭是职场人最重要的内容，两者缺一不可。工作家庭冲突是指由于来自工作和家庭领域的压力，在某些方面难以调和而产生的一种角色冲突。个人应对工作家庭冲突的策略主要有 4种：直接行动策略、寻求帮助策略、积极思维策略和回避/退让策略。 1883年，美国博士拿破仑·希尔出生在一个贫寒之家，他的父母从小就教育他去做好每一件事情，并激励孩子去获得成功的方法。他在18岁上大学时，为一家杂志社工作，有幸采访了钢铁大王、人际关系学家卡耐基，从此，他应卡耐基之邀，配合这位可敬的导师从事对美国成功人士的研究工作。希尔访问了福特、罗斯福、洛克菲勒、爱迪生在内的500多位成功者，并对他们进行了深入研究。20年间，他获得了博士学位，并完成了具有划时代意义的八卷本的《成功规律》一书。这本书的出版成为美国的大事件之一，先后共翻译成26种文字，经34个国家出版，畅销2000多万册。同时，希尔也成为美国社会最有影响和最有盛誉的学者，并成为两届美国总统的顾问。他既影响着两任总统所做的决定，又通过两位总统所做的决定影响着美国的历史进程。卸职后的希尔集中全部精力著书，激励人们通过纠正意识、性格和生活习惯上的缺点，获得人生的成功。 希尔经过数十年研究，归纳出了相当有价值的十七条黄金定律，该定律涵盖了人类取得成功的所有主观因素，使成功学这门看似神秘的学问变成了具体的、可操作的法则。希尔曾拿这十七条黄金定律做实验，训练3000名毫无经验的销售员，不到6个月，他们都成绩突出。轮船大亨罗伯特·达拉认为：“我如果50年前学到这十七条黄金定律，可能只需要一半的时间就能取得目前的成就。” 拿破仑·希尔认为：“成功人士的首要标志在于他的心态。一个人如果心态积极，乐观地面对人生，乐观地接受挑战和应付麻烦事，那他就成功了一半。” 自我阅读 第三节 职业能力 案 例 本节将讲述职业能力包含的内容。 小张在一个普通本科大学办的高职学院读计算机专业。大三那一年，在父亲的一个朋友的介绍下，小张进入某大城市的一所著名科研机构实习。刚去的时候，他除了帮忙做做办公室的卫生，打打开水，只能干坐着。领导看他有点可怜，就扔给他一个东西说：“三个月内完成就行，到时给你一个实习鉴定。” 后面的三天时间里，他干脆住在单位，完成了它。 第四天上午，当他告诉领导任务已经完成时，领导吓了一跳，立即对他刮目相看。领导又给了他几个任务，并且规定要在很短的时间内完成，他都提前完成了。 实习结束，领导没多说什么，但不久便指示人事部门负责人要亲自去小张的学校点名要他。人事部门负责人很奇怪：“来我们这里求职的名牌大学本科生、硕士生十几个，还有博士生，你都不要，却非要一个高职学生，不是开玩笑吧？”“不是开玩笑，他有专长、有能力，并且踏实。” 高职学生最终是要走进社会的，职业能力的高低决定了你在社会受欢迎的程度，从某种意义上来说，职业能力是你进入社会的法宝。曾有资深职业顾问认为：“现在很多大学生为什么不能得到用人单位的首肯，重要的原因就是目前大学教育和职业的脱节。在学校里，学生学习只以课本知识为主，而对职业上的基础知识却很少涉及，致使企业不得不承担教育体系本身应该完成的工作。”对高职学生来说，职业能力显得尤为重要，是立足之本。学生只有具备了全面的职业能力，才能更易于被社会所接纳，在社会工作和生活中如鱼得水。 知识点详解 一、学会学习 （一）掌握科学的学习方法 （二）培养自学能力 （三）在社会中学习 1.在工作中学习 工作环境是多变的，每一个变化在带来挑战的同时，也会带来学习的机会。在工作中学习，能增加你适应社会的能力，更新你的知识，使你保持与社会同步。 2.向同事学习 三人行，必有我师。每个人的特长都不同，善于向他人学习，将使你集众家之长，成就非凡事业。 3.从成功中学习 每一次成功都是一次成功的尝试，应当认真总结经验，为以后的工作和学习所借鉴。 4.从失败中学习 失败是成功之母，虽然失败了