大学生职业生涯规划第2章.pptVIP

组织运营环境 １．企业实力 　　企业在社会中的地位和声望如何？企业目前的产品、服务和活动范畴是什幺？企业的发展领域在哪些方面？发展前景如何？战略目标是什幺？技术力量和设施是否先进？在本行业中是否具备很强的竞争力？是发展扩张，还是倒退紧缩，处于一个很快就会被吞并的地位？谁是竞争对手？企业目前的财政状况如何？要仔细观察是真正在“做大”、“做强”，还是空有其壳？有没有长久的生命力？企业的组织结构是怎样的？ ２．企业领导人 　　企业主要领导人的抱负及能力是企业发展的决定性因素。而且个人在职场的运气很大一部分来自于你的老板。很多成功的大企业都有一位出色的企业家作为掌舵领航人。 组织运营环境 ３．企业文化和企业制度 　　企业文化就像组织的人格一样使组织独具特色，有别与其他组织。优秀的企业会创造积极的企业文化，使员工感到愉悦和受尊重，激发员工的工作动力和创造力。 组织运营环境 ４．组织特征与职业规划 　　组织特征不同的企业对人力资源有不同的要求，如传统性产业部门的企业，对员工的要求主要是能掌握熟练的生产技术。 ５．组织发展战略 　　业的所有生产经营活动都是围绕企业发展目标展开的，在人员的安排上同样也要体现企业的总体发展目标。 ６．组织自身人力资源状况 　　总之，通过以上分析，应理出一条清晰的线索，确定自己的职业生涯在这个企业中有没有足够的发展空间，衡量自己的目标能够在该企业得以实现的可能性。 　　发展自己的职业，生涯目标必须同组织的发展目标相吻合。 组织运营环境 二、岗位分析与职业定位 （一）岗位描述 这个岗位是什么（岗位的一般定义） 这个岗位做什么（核心工作内容—典型的工作一天） 这个岗位要具备什么（岗位的任职资格） １． ２． ３． 组织运营环境 （二）岗位晋升通路 组织运营环境 （三）一定背景下的岗位要求 　　１．不同行业对这个岗位的理解是什么（行业背景下的岗位求）。 　　２．不同类型企业及企业所处发展阶段对这个岗位的理解是什么（企业背景下的岗位要求）。 　　３．不同领导和上司对这个岗位的理解和要求是什么（人为背景下的岗位要求）。 组织运营环境 　　（四）找出自己与目标岗位的差距，进行有针对性的职业能力和职业素质的准备 　　全面、准确地了解自己是量化与岗位差距的前提和基础，这要得益于自我探索的成效。差距是可以量化的，如组织能力不强、英语口语不好等。我们花这么多时间去了解行业、职业和岗位，目的是为了找到适合自己的职业，了解具体职业、岗位的工作职责和任职要求，知道自己与这些要求的差距，也就知道大学期间应该如何弥补这些差距。 组织运营环境 学习与思考 　　1．说一说，怎样了解组织环境和组织文化? 　　2．说一说，怎样进行岗位分析? 职业探索 　问题困惑 　　小姜，大学志愿填的是图书管理类专业。大学毕业了，小姜知道这不是一个好行业，决定放弃自己的图书管理专业，重新寻找其他行业，希望能够重新发展并选择自己的职业道路。小姜是个内向的人，不喜欢跟人争斗，只希望能够求得一份安定的工作，好让自己慢慢的实现专业转变，然后再谋求职业上的发展。不得已，谋生存求发展，小姜随便找了份工作安顿下来，可是工作并不如人意。不开心的工作做了一段时间后，小姜换了份工作，因为没有好专业，所找的第二份工作只在薪水方面有所调整，跟第一份工作一样，依然没有办法寻找到合适的职业方向。转眼间，几年过去了，小姜的同学们有的当了主管，有的则当上了经理。而小姜却因为一直在更换工作，寻找职业方向，始终在办事员的职别排徊。三十岁到了，小姜突然发现，几年过去了，自己依然没有找到职业方向，更要命的事情是，没有培养出任意一种职业技能来。 职业探索 一、职业的内涵与分类 （一）职业的含义 　　（１）职位（position）：是和分配给个人的一系列具体任务直接相关的。 　　（２）工作（job）：是由一系列相似的职位所组成的一个特定的专业领域。 　　（３）职业（occupation, job family）：是在不同的专业领域中一系列相似的工作。 　　（４）职业领域（occupation field）：指其按生产同类产品或具有相同工艺过程或提供同类劳动服务划分的经济活动类别，在中国大陆，一般也被称为行业。 　　（５）生涯（CAREER）：美国职业生涯管理专家舒伯认为，生涯是个人终其一生所扮演角色的整个过程，生涯的发展是以人为中心的。 　　（６）生涯规划（career planning）是一个有意识地计划个人全部生活的过程，包括主要的生活领域、工作、学习、闲暇及各种关系，同时积极采取行动步骤，在自己所处的社会环境中实践这些计划。简而言之，生涯规划就是：知己（自我认知）、知彼（职业认知），择优选择职业目标和路径，并以最优策略、高效行动去实现职业目标！ 职业探索 职业探索 （二）大学生十大高薪职业 职业探索