河南省洛阳市伊川县实验高中2015-2016学年高二上学期第一次月考地理试题 (2).docVIP

科目 班级 姓名 科目 班级 姓名 考场 考号 …………………………………密………………………………………封………………………………………线……………………………………… 高二地理试题 第Ⅰ卷(选择题 35题 共70分) 一、 选择题。(在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。) 1.关于我国三大自然区分布的叙述，正确的是(　) A．都兼跨内、外流区? ? B．都兼跨地势三级阶梯 C．都兼跨四类干湿区? ? D．都兼跨四个温度带 2.有关中国自然区域内部差异及其对人类活动影响的叙述，正确的是 A．东北地区因降水较少，故只能发展一年一熟的农业 B．秦岭—淮河以南的华中区、华南区因夏季雨热同期，故它们均可发展水田农业 C．西北干旱半干旱区的东部因距海相对较近，降水相对较多，故可适量发展水田农业 D．青藏高寒区只有海拔较低的河谷地带有农业的发展 3下列关于长江三角洲和松嫩平原共性的叙述，正确的是( ) ①都位于平原地区 ②都位于我国的东部季风区 ③都位于第三阶梯 ④雨热同期 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 4.下列荒漠与其主要成因的对应关系中，不正确的是( ) A．拉丁美洲南端东岸地区的荒漠——地形 B．阿拉伯半岛上的荒漠——受副热带高气压带和信风带控制 C．南美洲西海岸的热带荒漠逼近赤道地区——地形 D．我国塔里木盆地中的荒漠——深居内陆 读图1，我国西北部内陆两地景观示意图回答5-6题。 5．甲地形成其原因可能是 A．由于过度开采地下水导致形成地下水漏斗区 B．由于干旱地区地下水含盐量高，使植物不能生存 C．由于风力侵蚀形成风蚀洼地 D．水井周围地区农牧业活动较频繁而导致地表植被破坏 6．在乙地区，可能反映该地区绿洲萎缩的现象有 A．沙尘暴频度减少 B．土壤有机质增加，土壤紧实度下降 C．土壤盐碱度升高 D．生物生产能力提高 读图2，完成7-9题。 7．图中甲、乙、丙、丁区域(　　) A．是按照综合指标划分的　　　 B．边界有实有虚 C．属不同层次的区域 D．相互间差异大 8．有关区域自然环境特征的叙述，正确的是( )　　 A．甲区域光照充足而热量不足 B．乙区域降水少但季节变化大 C．丙区域河流长而流量变化小 D．丁区域土层厚但土壤肥力低 9．实时获取丙区域植被生长状况的信息，所应用的地理信息技术主要是(　　) A．地理信息系统 B．遥感 C．全球定位系统 D．数字地球 图3是低、中、高三个不同纬度的自然带(生态系统)物质流动示意图(图中圆圈的大小表示所储存养分百分比的多少，箭头的粗细表示物质养分流的大小)。读图回答10-11题 10．影响土壤、生物量、枯枝落叶在生态系统中所储存养分的比重大小最主要的因素是( ) A．气候条件 B．土壤条件 C．生物条件 D．地质条件 11．图中所示三个自然带纬度由低到高排列正确是(　　) A．①②③ B．②①③ C．③①② D．③②① 沙柳根系发达、生命力强，枝条丛生、不怕沙压，主要分布在我国西北地区。但沙柳必须每隔3～5年平茬才能长得更好，否则就会死亡。读下图，完成12～13题。 12．种植沙柳，改善环境，主要是因为沙柳能 A．防风固沙 B．吸烟除尘 C．保持水土 D．净化空气 13．造纸产业链条 A．使植被遭到了更大规模破坏 B．实现了无废弃物排放 C．生产重点转向废弃物的综合利用 D．促进了当地经济和生态效益的良性循环 据报载，我国江西省中南部山区出现大片“红色荒漠”，即在亚热带湿润的岩溶地区，土壤遭受严重侵蚀，基岩裸露，地表出现类似荒漠化景观的土地退化现象。据此，回答14～16题。 14．“红色荒漠”形成的自然原因主要是 A．风化作用 B．风蚀作用 C．水蚀作用 D．沉积作用 15．“红色荒漠”形成的人为原因主要是 A．滥伐森林 B．过度放牧 C．开山取石 D．环境污染 16．根据“红色荒漠”的特点，对其进行治理首先要做的是 A．大力开荒种田，保持植物覆盖率 B．加强农业生产综合开发 C．发展以畜牧业为主的农业生产 D．彻底退耕还林 读“我国人均占有耕地面积的变化图