滑动变阻器 八年级 物理 下 课件.pptVIP

课件设计思路 本课件是针对滑动变阻器一节的教学设计的。目的是为提高学生的学习兴趣，增加实验的可见度。其中滑动变阻器的使用方法，是在演示或分组实验的基础上，利用电脑模拟电流的动态过程，在微观上加以解释，从而加深学生对知识的理解。 * 课件名称：滑动变阻器 制件人：李正玲 工作单位：高岭中学 滑动变阻器 滑动变阻器的构造 滑动变阻器的原理 滑动变阻器的使用方法 小结 结构示意图和电路符号 巩固练习 滑动变阻器的构造： 瓷筒 线圈 金属棒 接线柱 滑片 滑片 结构示意图: 电路符号： Ｐ A B C D P P 滑动变阻器的原理： 利用改变接入电路的电阻线的 改变 电阻，从而改变电流。 长度 滑动变阻器的使用方法： 1、使用C、D（上边两个）接线柱： 滑动变阻器的电阻线没有接入电路，所以起不到 改变电阻，从而改变电流的作用。是一种错误用法。 A C D A B 2、使用A、B（下边两个）接线柱： 相当于接入电路中一个定值电阻,同样起不到 改变电阻，从而改变电流的作用。 A C D A B p ３、使用A、Ｃ（一上一下）两个接线柱： AP段电阻线接入电路，当滑片P远离A端滑动时， AP段电阻线变长，电阻变大，电流变小，灯变暗。 A C D A B 4、使用A、D（一上一下）两个接线柱： AP段电阻线接入电路，当滑片P远离A端滑动时， AP段电阻线变长，电阻变大，电流变小，灯变暗。 A C D A B p 5、使用B、C（一上一下）两个接线柱： BP段电阻线接入电路，当滑片P向B端滑动时， BP段电阻线变短，电阻变小，电流变大，灯变亮。 p A C D A B 6、使用B、D（一上一下）两个接线柱： BP段电阻线接入电路，当滑片P向B端滑动时， BP段电阻线变短，电阻变小，电流变大，灯变亮。 A C D A B p 小 结 只有用 的接法，才能使滑动变阻器起到改变电阻的作用。 电阻的变化由滑片与下边已接线的接线 柱之间的距离变化（即接入电路的电阻线 的长度）决定：距离越大，电阻越大； 距离越小，电阻越小。 滑动变阻器的使用方法： 滑动变阻器的构造和原理： “一上一下” *