黔东南广播电视大学关于2018秋学期课程考核方式及系统处理说明的通告各工作站（点）及直属班主任、任课教师-.docVIP

黔东南广播电视大学 关于2018秋学期课程考核方式及系统处理说明的通告 各工作站（点）及直属班主任、任课教师： 针对本学期开设课程类别较多、考核方式比较复杂的情况，特别对本学期的学生成绩考核方式及系统处理要求作出说明，请认真阅读领会精神，并按照要求进行操作，以保证本学期教学任务及学生考核顺利完成。 课程类别及课程考核方式： 本学期课程安排表中将课程分为中央课改、省课改、毕业实践及实践（实训）几大课程类别，并标明了各门课程具体的考核形式，下面进行具体说明： 1、网作加机考、纸作加机考、网作加网考、机考课程：考核方式标明“网作加机考”的课程即为先完成相应平台的网上作业，期末还需参加考试系统的机考。网作加机考、纸作加机考课程必须根据技术中心通知及时进行考试系统报考。标明“网作加网考”课程终考基于国开网，即学生必须先完成国开平台网上形考作业，等待国开网的终考试题发布后，及时再登录进入系统完成终结性考试作业，也就是同一系统完成两次作业。因第一次进行这种操作，具体情况不清楚，操作模式尚待摸索，请及时关注成教科及技术中心的消息和通知。标明“机考”的课程只有会计本专科的会计管理模拟实验和会计核算模拟实验两门，考试系统的报考请与钟卫东老师联系协商考试事宜。（发考试学生名单及协商安排考试时间） 2、网上作业：考核方式为网上作业的课程，属于学生只要完成网上作业并且综合成绩达到60分以上即算完成本课程的考核，期末无需参加终考。 3、班主任需将网上作业要求（按规定次数有几次做几次，不要少做。）及相应的操作流程转发给学生（尤其是新生），要求学生在规定时间内自行登录相应平台去完成网上作业，尽早完成，不要错过提交时间。班主任应多与任课教师联络，配合督促学生完成网上作业考核任务。 4、现在国开平台及省开课改平台均已开启，两个平台形成性考核作业及终考作业最好要求学生在12月25日前完成，以便给任课老师留出足够评阅时间。 5、实践类课程： ①毕业实践和社会实践（随论文交的）课程必须按毕业论文指导教师的要求完成毕业论文（作业、设计）、调查实践报告、实习报告等。毕业论文考核的后续工作，以潘明月老师发布的文件要求执行，均由班主任老师与教研组配合，组织完成相应的程序后，统一以班为单位附上规定报表上交到潘明月老师处登记，并进行后续处理。班主任应经常与指导教师联络，了解本班学生毕业论文完成情况，在规定时间内与相关教研组沟通，及时组织本班学员完成毕业论文答辩程序。开放专科不再要求进行论文答辩，但指导程序不变，相关评语及指导过程记录一应俱全。 ②实践课（实训）课程辅导教师应在11月15日前将拟制的实践实训作业题发给相关班主任，由班主任组织本班学员在12月15日前完成并收集起来，附上空白成绩单，一并交给辅导教师评阅并登上成绩。完成后以班为单位统一将评阅完成的实践课（实训）作业及成绩单交成人教育科龙艳香老师登记，并将成绩录入教务系统。教学点实践类课程（含实训、课程大作业、设计作业）等可与分校联系，采用分校老师出的作业题让学生去完成，也可自行组题完成。于12月15日前造成绩册连作业一并上交分校成教科审查录入成绩，不按规定要求上交一律不予进行系统处理。 6、账册：会计学专科《会计操作实务》要求学生依据所发教材，制作规定的账册。直属班在任课教师上完面授辅导课后，由班主任组织学员统一完成账册的制作，并收集整理好每个学生的材料（一个学生装一个档案袋），交任课教师批阅后造好成绩册交成教科统一送省校审查，本学期会计学专科《会计操作实务》账册务必在11月30日前将材料交到成教科潘明月老师处，以便和本科送审的毕业论文一起上交省校，不要延误，以免造成学生不能按时毕业的后果。 7、本科网考课程：开放本科计算机应用基础（本）属于全国公共基础课网络考试统考课程，所有开放本科学员均需报名参加网考，并通过考核方能取得学分。开放本科汉族学员及注册时民族注册为其他的考生，必须参加全国公共基础课网络考试大学英语B的统考（特别提示：英语专业考大学英语A），其成绩登录在开放英语4或理工英语4课程的位置，开放本科少数民族和注册时年满40周岁的学生需办理大学英语B网考免考，并参加期末课程考试。本科学生统考课程必须手续完备（即计算机和英语网考通过或该办免考已办理）方能毕业。 8、补考学生：本学期教学安排表只涉及到本学期正考科目，凡是有学生需要参加补考，而补考课程没有在教学安排表上体现出来的，请班主任务必对照期末考试说明文件，属于课改课程的要及时通知学员到相应平台完成网上作业，同时将情况上报成教科，以便指派教师评阅网上作业。不向成教科上报情况造成学生已做作业期末因未批阅而无成绩的，由班主任自行负责！ 9、本学期的考核方式的标注因科目较多，情况复杂，难免有错，请班主任在督促学生完成作业任务时注意一下学生的信息反馈，并将异常情况及时向