高校校园安全管理的现实问题与突围之道_1.pdfVIP

第 37卷 第 3期 开封教育学院学报 2017年 3月 20 日 V01-37 No．3 JournalofKaifengInstituteofEducation Mar．202017 doi：10．3969／j．issn．1008—9640．2017．03．052 高校校园安全管理的现实问题与突围之道 张 萌 (中国矿业大学保卫处，江苏徐州 221116) 摘 要：校园安全管理是高校教育管理的重要 内容，构建行之有效的校园安全管理体系，是高校建设的重 要任务。高校校园安全管理的高效进行，不仅能为高校教学改革的深入推进创造 良好条件，而且能为高校学 生的健康全面发展提供重要保障。对此，本文在简要阐述高校校 园安全管理内涵的基础上，分析高校校园安 全管理的现实问题，并重点从四方面入手探讨其突围路径，以期为高校校园安全管理改革提供有益参考。 关键词：高校；安全管理；信息化 中图分类号：G647．4 文献标识码 ：A 文章编号：1008—9640(2017)03—0114—02 随着我国高等教育大众化改革的全面推进 ，全新的 研究层面，许多关键理念没有得到落实。许多高校只设 教育形势与挑战促使高校校园矛盾愈发突出，校园暴力 置了一个保卫处作为校园安全管理机构，且还存在职权 事件屡屡发生，不断打破校园的宁静，威胁校园安全。而 不明、预防不足的问题。尽管出台了相关规章制度，但执 在建设国际一流大学的战略背景下，校园安全无疑已成为 行度不高，覆盖面狭窄，尤其是对新时期的网络安全教育 衡量高校教育质量和管理水平的重要指标，它不仅关乎高 缺乏应有的支持，忽略了网络安全问题。体制建设的滞 校人才培养 目标的实现 ，而且关乎社会经济发展的时代潜 后，既无法确保安全管理工作的高效实施 ，也无法确保安 能。对此，加强对新时期高校校园安全管理现实困境与突 全管理目标的顺利实现，成为建设安全校园的主要障碍。 围路径的研究，具有非常重要的现实意义和指导价值。 (二)安全教育工作流于表面 一 、 高校校园安全管理的内涵 通过实地调查发现，国内许多高校的校园安全教育 从安全管理学理论来讲 ，所谓的安全管理就是 “为 工作流于表面，没有发挥实效作用。例如，高校组织开 实现系统的安全 目标，运用管理学的原理 、方法、手段和 展的安全讲座，形式死板，内容陈旧，不能激发学生的兴 相关原则，分析和研究各种不安全因素 ，对涉及人、物 、 趣 ，收效甚微；高校组织消防演练主要是为了应付地方 财和信息等资源进行决策、计划、组织、指挥、协调和控 政府的检查，实效性不强；为解决高校学生的心理安全 制的一系列活动 ，并通过运用一系列技术的、组织的和 问题而设置的心理健康办公室，几乎形同虚设，缺少专 管理的措施，解决和消除各种不安全因素，防止事故的发 业人员指导等。这些流于形式的安全教育，无疑是高校 生”。所有系统的常态化运营都离不开有效的安全管理。 校园安全管理高效实施的又一大障碍。 而笔者对高校安全管理的定义为：“高校在履行 自身职 (三)安全管理队伍存在较大问题 能的过程中，为最大程度地降低安全事故发生率，维护广 高校校园安全管理队伍存在的问题主要体现在三 大师生基本生存权益，采取有效措施对显性和隐性危险 方面，包括校园安保人员素质不高、力量薄弱和稳定性 因素进行防控的过程。”可以说，高校校园安全管理贯穿 差。首先 ，近年来 ，随着高校扩招政策的全面推行 ，高校 于高校建设的方方面面，与高校广大师生具有密切的利 学生规模迅速扩大，但校园安保人员却没有随之增加， 益相关性 ，是高校建设和谐校园的核心内容。 导致校园安全保卫力量严重不足。其次，高校校园安全 二、高校校园安全管理的现实问题 管理人员的整体素质不高，相关业务培训不到位，致使 客观来讲，在大众化教育转型的复杂环境中，高校 安保人员应急能力差 ，无法快速有效地处理相关安全问 校园安全管理面临着体制建设滞后、形式流于表面、队 题。最后，部