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港澳现状简介 学习目标: 1、了解香港和澳门问题的由来,香港和澳门的区旗区徽及其含义 。 2、知道“一国两制”的含义,掌握中国政府对香港和澳门恢复行使主权的时间;探讨香港、澳门回归的原因及意义,提高分析问题的能力。 3、认识“一国两制”的伟大构想是以邓小平为代表的中国共产党人对马克思主义国家学说的创造性发展;认识祖国统一是历史发展的必然趋势。 学习重点:香港和澳门回归的历史意义 学习难点:“一国两制”构想的基本含义 为什么在港澳台地区实行资本主义制度? 香港特别行政区区旗区徽 澳门特别行政区区旗区徽 1.2009年12月20日是澳门回归祖国十周年的纪念日。把党中央多年来酝酿的和平统一祖国的构想创造性地概括为“一国两制”,为澳门回归祖国开辟了正确道路的是( ) A B C D 2、香港媒体在评论中国收回香港时说:“收回香港这篇文章,是邓小平的天才创造”这里 的“天才创造”是指: A 维护中华民族的根本利益 B 尊重历史与现实 C “一国两制”的构想 D 坚持以经济建设为中心 3、右图事件的时间是在( ) A.1997年7月1日 B.1997年12月20日 C.1999年7月1日 D.1999年12月20日 4、“一国两制”实施的根本前提是( ) A.和平统一方式 B.一个中国原则 C.平等谈判原则 D.实现经济互助 5、在一国两制基础上回归祖国的港澳地区发生的主要变化是( ) A.社会制度 B.主权归属 C.经济制度 D.社会生活 1、“一国两制”: “一国”是( ) “两制”是指:( 1、(湖南常德中考)我国能够成功于1997年、1999年分别香港收回香港和澳门主权的主要原因在于( ) A.国际地位的提高 B.综合国力的增强 C.军事力量的壮大 D.“一国两制”的构想 2、(湖北鄂州中考)“紫荆开后白莲开,喜事翩跹接踵来。神州大地齐欢庆,一国两制谱新篇。”诗歌中的 “喜事”指( ) A、新中国成立 B、西藏和平解放 C、“一国两制”提出 D、香港、澳门回归 1)香港的现行社会、经济制 度不变。 2)法律基本不变。 3)生活方式不变。 4)香港自由港的地位和国际 贸易、金融中心的地位不 变。 5)北京除了派军队外,不向 香港特区派干部。 五个“不变” 有利于港澳台地区的稳定、繁荣和发展。 一国两制 一个国家 两种制度 中华人民共和国 大陆实行社会主义制度,港澳台地区实行资本主义制度。同时在这些设立特别行政区,享有高度自治权。 有利于实现祖国的统一 有利于港澳台地区的稳定、繁荣和发展。 依据中国国情,从维护祖国和中华民族的根本利益出发,尊重历史和现实 核心(目的): 祖国和平统一 “天才的创造” 意义:为实现祖国统一大业指明了前景,赢得海内外人士的好评,成为我国重大国策. 小结 : “一国两制” 含义 意义 前提 目的 时间、 人物 改革开放后 邓小平 实现和平统一 在中华人民共和国境内,香港、澳门、台湾实行资本主义制度,大陆实行社会主义制度 为实现祖国统一大业指明了前景,赢得海内外人士的好评,成为我国重大国策 一个中国(中华人民共和国) 港澳喜归来 1.“有关香港的三个条约仍然有效,这是国际条约,你们不能推翻。” …… “主权问题是不能够谈判的,就是说中国1997年收回(香港)的问题是不能够谈判的,不管用什么方式。” …… “如果不收回,就意味着中国政府是晚清政府,中国领导人是李鸿章!” 小小外交家 1982年,邓小平与英国前首相撒切尔夫人就香港前途问题会谈 1984年12月19日,中英两国政府《关于香港问题的联合声明》在北京签署 。宣布:中国政府将于1997年7月1日对香港恢复行使主权。 1987年4月,中国政府和葡萄牙政府在北京签署了关于澳门问题的联合声明。宣布:中国政府将于1999年12月20日对澳门恢复行使主权。 1997年7月1日中英香港政权交接仪式 香港特别行政区第一任行政长官 董建华 中葡澳门政权交接仪式 何厚铧 澳门特别行政区第
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