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美丽的鹦鹉 yīng wǔ 毛茸茸的小鸡 róng 洁白的小兔 茂盛的大树 mào shèng 加油 第二关 回忆: 什么是四素句? 四素句: 时间——人物——地点——干什么 一天,小鸭子在河里学游泳。 我们来看这幅图, 变成四素句应该怎么说? 早上,小明在河边钓鱼。 我们再加一个元素, 你还会造句子吗? 结果怎样或心情如何 我们再来看这幅图, 变成五素句应该怎么说? 早上,小明在河边钓鱼。 早上,小明在河边钓鱼。他钓了很多鱼,高兴极了。 冬天,两个小朋友在雪地里堆雪人。 时间 谁 什么地方 干什么 冬天,小朋友们在雪地里堆雪人,玩得可开心了。 三素句: 人物—地点—干什么 四素句: 时间—人物—地点—干什么 五素句: 时间—人物—地点—干什么—结果怎样(心情怎样) 请你用五素句的句式,说一说下列图片。 星期天下午,小丽在草地上玩风车。玩得可开心了。 课间操时,同学们在操场做操,他们做得可认真了。 标点符号儿歌 停一停,用 说完了,用 要问问题用 惊喜感叹用 , 。 ? ! 空两格 ? , 。 ! 1、开头空两格。 2、第一行写完后,第二行顶格写。 3、加上正确的标点符号。 4、写完后要自读,检查语句是否通顺连贯。 小朋友们,要说再见了, 今天你们学得快乐吗? 明天见!

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