性别平等在教育职场的实践与反思.ppt

他/她在抱怨不公平嗎？性別平等在教育職場的實踐與反思 謝禮丞 副學務長兼諮商中心主任 國立中興大學學生事務處 中台科大 謝禮丞 個人簡歷 國立中興大學副學生事務長 2008.8 ~ 迄今國立中興大學性別平等教育委員會 執行秘書 2006.12.8 ~ 2007.12.7苗栗縣性別平等教育委員會 委員2006 ~ 迄今教育部中區輔導大專校院諮商輔導工作小組 委員 2006 ~ 迄今台中市少年諮詢委員會諮詢 委員 2005/1 ~ 迄今教育部合格校園性騷擾/性侵害 調查委員 2005 ~ 迄今 中興大學諮商中心主任 2004/08 ~ 迄今中興大學生機系(農機系)副教授1996 ~ 迄今美國亞歷桑那大學副研究員1995/02 ~ 1995/12省立苗農農機科教師兼導師1984/07 ~ 1988/07 博士 美國亞歷桑那大學(農業及生物系統工程) 1991/08 ~ 1994/08碩士 美國亞歷桑那大學(農業及生物系統工程) 1988/08 ~ 1991/08學士 國立中興大學(農業機械工程學系) 1978/08 ~ 1982/08 前言與綱要 社會變遷，許多以往沒有經歷的事或問題一一浮現...要面對、認識、接納、尊重... 以往男性為主軸的社會逐漸改變 教育職場也有轉變...性別相關的法也相繼成立 認識相關法條、由簡單案例做介紹、從中省思 性別認知 男性、女性、及跨性別者 性別主流化，強調性別平等是一種普世價值，非特定國家或特定人口之福利...非技巧問題，應有結構上的變化 社會性別為價值觀非性別角色 是權力關係，非現象或現實關係 相關法的定義 性侵害：性平法第二條第一項第三款所示，係指性侵害犯罪防治法所稱性侵害犯罪之行為。...以刑法規定為憑。...妨害性自主罪...中華民國刑法第10條。 性騷擾：在校園分為教育場所、工作場所、公共場所三類，適用不同法條... 性別平等教育法 (93.6.23.施行)、性別平等工作法(97.1.16.修正公布，原兩性工作平等法)、性騷擾防治法(95.2.5.施行)... 窗口分屬學務處與人事室 性三法 性別平等工作法(原 兩性平等工作法)--與職務相關的性騷擾事件...91.03.08施行 97.01.16修正施行 性別平等教育法...校園性侵害或性騷擾事件...一方為學生...93.06.03施行 性騷擾防治法...前兩法適用對象外之其他樣態性騷擾...一般民眾...95.02.05施行 校園性騷擾在性平法中之定義 性別平等教育法第二條… 以明示或暗示之方式，從事不受歡迎且具有性意味或性別歧視之言詞或行為，致影響他人之人格尊嚴、學習、或工作之機會或表現者。 以性別有關之行為，作為自己或他人獲得、喪失或減損其學習或工作有關權益之條件者。 一方為學校之校長、教師、職員、工友或學生，他方為學生者。 尊重 性別平等 v.s. 性別尊重 言語與身體 社會總體教育與媒體 v.s. 學校教育 一些例子介紹與討論 言語的迷思 女強人、新好男人 外子、內人、相夫教子、男主外女主內 吃軟飯、小白臉、娘娘腔、很娘 同性戀 ... ... 行動迷思 不當追求... 強迫送禮、信、站崗... 擁抱“禮”、擁吻“禮” 行“注視禮” 勾肩搭背 不受歡迎、令人不舒服是重點 新聞一則 界限 身體自主權-一個人對自己身體的思考與感受有自我主張的權利，同時也有自我保護與管理的義務 有人習慣身體的摟抱與觸碰...有些不然 有人喜歡穿著性感、展露曲線...有些不然 沒有好壞與對錯 ... 個人對身體的尺度不同 尊重... 不是自己認為ok就ok... 沒有尊重他人的身體自主權就是性騷擾 性騷擾 性別騷擾 性引誘、挑逗或暗示 性賄賂 性要脅 類似經驗？ 小黃與S學長才見過一兩次面，某次在討論課業時，學長話鋒一轉，就談及與性、身體有關的話題，不但猜測起小黃的三圍，還詢問小黃是否有性經驗，小黃覺得錯愕又不舒服，只想儘快逃開。 類似經驗？ （續） 小林常到系辦公室問問題，有一天，助教邀請小林出遊，並暗示自己握有系上實驗成績的大權，如果小林與之交往，「以後不必再為實驗成績如此煩惱」。小林不願意，卻擔心如果拒絕，自己最重視的實驗成績將受影響。 類似經驗？ （續） 培培在學校的一個行政機關工讀，她說：「有時候我老闆會類似關懷的拍拍我的肩膀，甚至摸摸我的手，也許他覺得是友善，但是我不喜歡這樣子...」 類似經驗？ （續） 阿明常在球場打球。一次打完球在場邊休息時，一個一直盯著他身體看得女生對他說：?「哎唷，你這看起來應該很好用喔...」阿明嚇了一跳，完全不知道該怎麼反應，但是身邊的南同學露出一副「你賺到了」的詭