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PAGE PAGE 15 第一章 一、体育法学研究的对象 体育法学的研究对象是体育法，即它是关于体育法的科学。属于法学的一个门类，目的是促进体育法规的发展与完善。 概念：体育法学是一门研究体育法这一特定社会现象及其发展规律的科学。 二、体育法学的研究内容 1、研究体育法调整纵向的管理关系和横向的竞争与协作关系的规律 （构建研究） 2、研究体育法产生、发展和变化的规律以及体育法的目的、方针和基本原则等基本理论、观点和学说。（学科研究） 3、研究体育立法和体育法规在实践中的适用 （应用研究） 三、体育法学的研究意义 有助于健全社会主义法制 体育立法的系统与完备、法律法规间的协调与配套等。 有助于体育事业的发展 市场化需要法制化 有助于促进体育国际交流 游戏需要规则，参与国际交流就需要遵循国际惯例，同时保护本国利益。 四、体育法学的研究方法 1、历史辩证的方法 唯物论、辩证法、历史观 2、系统考察的方法 系统论是三大系统理论之一，是现代科学方法论。（另外两种是控制论和信息论，通称老三论） 3、比较分析的方法 是确定事物同异关系的思维过程和方法 4、理论与实践相结合的方法 五、体育法学的研究现状与发展趋势 我国体育法学的研究始于二十世纪80年代。最早的研究文章发表于1984年，1985年成立体育法学研究会，87年成为专业学科组。 研究成果：《体育法》的颁布；基本建立起体育法学的学科体系。 主要问题：基础薄弱；情绪浮躁 发展趋势：从立法研究转向执法研究；从上位研究转向下位研究；从独立性研究转向关联性研究。 第二章 法的产生 游戏与游戏规则 法的产生首先是内在的需要，不仅仅是外在的约束 法的产生是秩序和正义的需要。 秩序的需要 秩序的概念是指自然界和社会进程运转中存在着某种一致性、连续性和确定性。 有序模式深深植根于整个自然结构之中的，人类生活只是该结构的一个组成部分。 自然界中有序模式的普遍性 自然界表现出极大的一致性和有序的模式。 四季更替、月盈月亏、新陈代谢 假设万有引力定律终止的后果 个人与社会生活中的秩序 有序的生活方式要比杂乱的生活方式占优势。 “只要有社会，就会有法律”——古罗马 秩序需要之心理根源 要求有序关系的倾向植根于人类精神之中 因循守旧、侧重过去的观念扎根于儿童的生性资质中，回到从前的强烈愿望始终存在。 人类神经系统在节约能量和减少精神紧张方面的需要，揭示了人类对于有序生活方式的先入为主的倾向。 正义的需要 正义的目的：满足个人的合理需要与要求，并与此同时促进生产进步和社会发展——这是维持文明社会生活方式所必要的。 秩序侧重于社会制度与法律制度的形式结构 正义侧重的是法律规范与制度安排的内容、对人类的影响以及在人类幸福与文明建设中的价值。 法是由国家制定或认可并由国家强制力保证实施的、体现执政阶级意志并最终决定于社会物质生活条件的各种社会规范的总称。 体育法的产生 体育法的产生大致分三个阶段： 1、体育运动中习惯性规范阶段 游戏的规则约定 2、体育运动中的章程规则阶段 早期的体育活动规则、章程多出于对军事、教育和社会伦理的需要而作为一般行为规则的法则逐渐产生，从而由个别调整转为一般调整。 早期的法规简单、零散，以不成文法规的形式出现，后来才逐渐发展为比较明确的成文法规。 3、体育法规和体育法律形成阶段 法规、法律都是人类社会发展到一定阶段才产生的。 最早的法律是国家对某些习惯认可、被赋予法律效力，由此发展而来的早期成文法均属诸法合体，对体育的规定也散见其中，反映了早期的体育还未派生成为独立的文化活动实体。 体育法规是随着近代体育的形成和近代民族国家的出现而产生的。最初的体育法规主要是关于学校体育的法令。 国家以法律和法令的形式对学校体育做出规定，表明体育在社会生活中的地位和作用日益突出，也表明体育在学校中重要地位的确立。 一战后各国体育立法已不局限于学校的范畴，逐渐发展为带有综合性质的体育基本法。 二战前后，欧洲不少国家颁布了体育法。二战后，体育运动科学化和社会化趋势更加突出，现正以全社会的规模向终身体育和全民健身方向发展。 总之，体育法的产生与生产力的水平提高、社会文明的进步和体育的发展紧密相连，体育的发展促使体育法产生，体育法则促进体育发展。 世界各国体育立法概况 近代一些国家的体育法 1770年匈牙利的《学校法》是最早规定体育作为学校必修课程的体育法规；丹麦1809年，瑞典1820年，德国1842年，法国1848年，英国1870年*，俄国1838年在军队，1870年在师范学校，日本是1872年，美国1866年（加州）。 现代一些国家的体育法 随着现代奥林匹克运动的迅速发展，各种国际比赛的频繁开展，竞技体育已渗透到人类社会生活的各个方面，日益成为人们感兴趣的社会活动之一，并对社会的政治、经济、文化、教育等