动力车间岗位为技能培训方案.docVIP

动力车间岗位技能培训方案 围绕本车间岗位能力需求，不断优化人才培养的总体目标，深化培训内容，突出技能培养，实现与生产实践“零距离”对接，强化岗位管理机制，构建适合我公司发展需求，符合员工全面发展规律的人才培养模式。结合我车间岗位较多，专业技术要求较高等特点，特制定本岗位培训计划。 一、培训方案实施办法 我车间主要培训分为理论与实际相结合，以实际为主理论为辅，将理论知识融入实际工作中去。根据不同的岗位制定不同的培训内容，采用演示、实验、实践的培训方法和讨论、验证等培训模式，培养和提高学生的思维能力，动手能力，创新能力。以“一带三，三帮五”的帮学带教形式和拜师带徒等形式开展培训活动，充分发挥和利用老员工及熟练工等专业经验优势，引领岗位员工不断学习，不断进步，每天一小步，一月一大步。 二、培训成效考核 建立体现以职业能力为核心的课程考试考核，完善考核方式，加强考核管理。考核方式采用笔试、操作、相结合的方式，加强对员工综合运用所学知识，解决问题能力的考核，真正做到因材施教，培养出不同类型的岗位人才。及时了解跟踪员工学习情况，实行每季度对学习成效进行测验，年终对学习成效综合考评，了解掌握员工对培训内容的接受情况，及时调整改变培训内容及培训计划。考核成绩作为员工学习成效的重要依据，对于学习刻苦，成绩优秀的员工车间给予奖励，对于学习不努力，成绩差及学习态度不端正，不参加车间组织的培训学习的员工给予处罚。 三、岗位技能培训内容及计划 我车间针对专业技能课程的培训，采用实践培训模块进行培训，从日常工作中来指导员工，与员工建立和谐的帮学关系，不断交流总结工作经验。利用业余时间每两周安排组织一次集体理论培训，吸纳新知识、新技术、新工艺、新材料、新设备、新标准，建立车间培训档案。 具体培训计划及内容安排如下：