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中考专题特训综合性学习．综合性学习。(28分) 今年来，北京市在治理道路交通拥堵方面采取了许多有力措施。学校就此开展社会实践活动，请你完成下列任务。 (1)下面是同学们搜集到的两则材料。根据这两则材料提供的共同信息，说出北京市治理道路交通拥堵采取的两项主要措施是什么。综合两则材料，可以看出北京市治理道路交通拥堵的思路是什么。(10分) 【材料一】北京市公共交通发展状况对比表 项目 2001 2005丘 2006—2010年 增长比例 轨道交通线路总里程 114公里 336公里 194.7％ 公共汽车运营车辆 18496辆 21548辆 16.5％ 全市交通投资 1050亿元 2500亿元 138％ 干线公路 836公里 3474公里 22.5％ (数据来源：《北京日报》2011年5月3日) 【材料二】 根据必威体育精装版规划，“十二五”期间北京地铁(轨道交通)运营总里程将从现在的336公里增加到600公里，到2015年，北京中心城区步珩不到1000米就能到地铁站。北京公交专用道路总里程也将从294公里增加到400公里，申心城区。选择公交出行的比例将从2010年的40.1％提井到50％。小客车出行比例力争从现在的35％左右下降：到25％，实施小客车总量调控，保持全市各级党政机关公务用车零增长。 ①主要措施：a b ②思路： (2)在这次活动中，同学们进行了现场采访。下面是对乘车引导员、交通协管员和停车管理员的采访记录。请你说出这些记录分别说明了什么，从这些记录中可以得出一个怎样的结论。(12分) 乘车引导员：过去，公交车五六分钟来一辆，现在一二分钟来一辆，方便多了。有的乘客说，现在坐公交车上班比开私家车还快呢，很多时候我们都坐公交车了。 交通协管员：十字路口这地方，以前车多得都走不动，要是赶上早晚高峰，车就更多了。尾号限行后，这里的车流量小了，车堵得也不厉害了，只要不是高峰时段，车辆可以较快地通过。 停车管理员：以前，停车费1小时2元的时候，车多得都停不进来，排到马路上，影响了其他车辆的正常行驶；停车费改成15分钟2元后，来停车的少了，司机停车的时间也短了，停车位也就不那么紧张了。 ①说明：a b c ②结论： (3)这次社会实践活动需要完成一份研究报告，请你根据以上搜集到的材料和采访记录，将下面研究报告的题目补充完整。(6分) 题目：关于 的研究报告 ．综合性学习。(25分) 学校开展“书香校园”系列读书活动，你作为其中一员，请根据要求完成下列活动。 活动一：班级拟办一期“我读书，我快乐”主题班刊，请你为这期班刊策划两个栏目。(8分) 栏目一： 栏目二： 活动二：班级开展“我读书，我快乐”的演讲活动，请你为书次活动拟写一段开场白。要求：引用一句有关读书言。(9分) [来源:学科网ZXXK]活动三：学校《雏燕》文学社向同学们征集“我读书，我快乐”的稿件。杨军同学拟写了一份征稿启事，但在内容、语言及格式等方面有不当之处，请用修改符号在原文上加以修改。(修改2处即可)(8分) 征稿启事 通过读书活动，使同学们的阅读和写作能力得到了提高。为此，《雏燕》文学社开展“我读书，我快乐”的征文。本次活动得到了老师们的支持与帮助，在此表示感谢。来稿可以是读书故事、读书经历、读书心得等。文体不限，字数大约1000字左右。．综合性学习。(22分) 为纪念世界反法西斯战争胜利66周年，凤凰中学九年级(1)班将开展一次以“世界