2014年培训规范解读课件.pptVIP

2014年度湖北省生产经营型新型职业农民培训规范;一、生产经营型新型职业农民培训体系结构;人才 培育 与 教育 培训 立体结构图 ;1、系统培训：15天，90学时，3000元/人。详见《实施方案》（鄂农计发〔2014〕62号）和《培训规范》（鄂农培〔2014〕13号） 。2、继续教学培训：指系统性培训后，建立的一种中长期人才培养制度。即以对学员进行年度轮训的形式，并作为新型职业农民资格年检的依据，要将其完成学时记录在《生产经营型新型职业农民教育培训证书》中。7天，1000元/人，纳入专业技能型或社会服务型培训。有关要求详见《关于规范使用湖北省新型职业农民教育培训证书及印制工作的通知》（鄂农培〔2014〕5号）。3、教学辅导：详见《培训规范》（鄂农培〔2014〕13号） 。 ;二、培训产业; 今年根据25个示范县上报的生产经营型职业??民从业产业，组织有关专家、教授，编制了19个产业的培训规范，其中新增产业规范11个，修订规范8个。产业范围涉及水稻、玉米、小麦、油菜、茶叶、柑橘、优质桃、优质葡萄、设施蔬菜、高山蔬菜、食用菌等，详见下表。;有关要求及说明： 1、10个示范县没有按通知要求上报培训产业。其中还有3个是去年的试点县。 2、如不在本规范之列的产业，请各地按照培训规范形式和内容，自行制定，报省农民科技教育培训中心备案。例如，团风县上报的荸荠产业。 3、35个示范县应结合工作实际，参照本规范，制定培训教学计划，并以正式文件形式，报省农民科技教育培训中心备案。;三、规范操作;（一）遴选对象; A、同农村实用人才培养结合： ①尽快录入“湖北省农村实用人才（新型职业农民）信息管理系统，便于统一管理，建立中、长期培育机制； ②参训对象基本遴选标准，详见附件20《湖北省农村实用人才（新型职业农民）信息登记表》。该表适用于对遴选对象的登记，便于划分培训层次，建档跟踪。 B、同农技推广体系建设项目结合：可优先从科技示范户中遴选培育主体，便于训后跟踪指导服务。;（二）培训目标——《湖北省新型职业农民教育培训试点指导意见》（鄂农办发〔2013〕55号）;（三）教学设置;培训教学模块与课时安排表 ;（四）培训组织;（一）阶段性培训;3、实例分析;问题分析：;1、家庭农场和专业合作社课程调整至上午半天，可在下午安排农民创业经验交流。 2、调整10月17日下午1门课程至上午。下午结合师资培训有关市场经营的游戏模块1进行培训。18日下午进行游戏模块2的培训。 3、参观考察按两天安排，将原先多的1天纳入实践实训。 4、参观考察和实践实训基地要事先确定并挂牌示范。 5、经营类的课程，包括游戏模块，要着重参加师资培训的教师来讲。 6、将教学辅导始终贯穿于训中、训后各环节，方案自拟。 7、严格执行实施方案要求，考核要呈现“可视化”，要以撰写心得体会或产业发展规划、论文陈述与答辩、技能演示等形式，开展统一的结业考试。 8、培训阶段划分要更为科学。 ;（二）培训教学方法;一句话，就是把“师资班”的学习成果运用到教学当中！;（五）教学内容;（六）档案管理;班级档案（一班一档）——附件22-30;附件22-23《开班申请及批复》，对“*”号入座，见空就填。;附件26《培训教材发放登记表》，教材罗列式，学员只签1次。;附件29《培训台账》; 产业类别，仅只适用于生产经营型培训。如水稻、小麦属于粮食作物类别，就填粮食作物，最好细化为“粮食作物水稻产业”，即“***产业类型***产业名称”，便于同“新型职业农民培育工作信息管理系统”匹配。 专业岗位，适用于专业技能型和社会服务型。如园艺工、农村经济人等具体工种或岗位。 《培训台账》是不需要填“电话号码”的，但各培训机构还得收集，因为要录入新型职业农民培育工作信息管理系统。 班主任签字，必须是双班主任。 ;附件30《培训验收报告单》，其中第10点——学员撰写的论文、心得体会或产业发展规划报告及答辩演讲成绩汇编（仅适用于生产经营型新型职业农民培训，其他类型培训不作要求）。 “可视化”考核是实施方案重要改革之一，请各地注意。 因此，生产经营型培训必须有“可视化”考核，答辩演讲成绩可直接在学员的论文、心得体会或产业发展规划报告上赋分，连同学员最终成绩目录一起汇编，装订成册。;新型职业农民示范县工作群：?366985431;谢谢大家！