语数外讲义-作文结构的构建.pdfVIP

语文快速掌握答题方法系列 作文 ：结构的构建 目录 CONTENTS 1 考纲解读 2 知识精讲 3 经典例文 4 总结反思 得写作者得语文 看天光云影，能测阴晴雨雪，但难逾目力所及；打开 电视，可知全球天气，却少了静观云卷云舒的乐趣。 　 漫步林间，常看草长莺飞、枝叶枯荣，但未必能细说花 鸟之名、树木之性；轻点鼠标，可知生物的纲目属种、迁 徙演化，却无法嗅到花果清香、丛林气息。 　　从不同的途径去感知自然，自然似乎很“近”，又似 乎很“远”。 　要求：① 自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。②不 要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作， 不得抄袭。 得写作者得语文 尽赏自然，尽得清欢 　　苏轼有言： “人间有味是清欢。”漫赏春光，流连 山水，春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。何必局促一 室之内？品味自然的滋味，亲近自然，投身明丽山水， 如画风光尽享生命清欢。 　　怡情自然之乐，遍赏山水，自古已有文化渊源。东 晋谢公隐于东山而不仕，会稽秀丽山水中，留下他潇然 背影，如同凝成一支笛曲，悠然回响于林间。宋代雅士 林逋亦曾言： “山水与我情相宜也。”文人墨客总有牵 挂心中的山水情怀，山水为伴，生命在其中找到了文化 共鸣与深长情谊。 得写作者得语文 亲近自然，感悟自然，从中获得的是心灵的洗礼与灵魂的 丰盈。王摩诘隐居终南，行到水穷处便坐看云起，偶遇林叟 便谈笑无期。与清风明月共修炼，与花草虫鸟悟菩。他在 自然界的花开花落中，品味出生命的浩瀚博大，获得人生的 彻悟，再无烦恼困顿，灵魂纯粹而明净。自然便是如此玄妙 ，看似无法渗透，实则身处其中，便能获益无穷。喜马拉雅 山下的不丹王国，一块藏传佛教深入人心的土地，人们深信 自然有灵，皆与自然和睦而居，在这里只有纯净的山水滋养 人心，人们接受明媚阳光最无私的馈赠，脸上洋溢着安宁的 笑容。自然，其实触手可及，每个人都能够对话自然，感悟 自然的无限生机与平静安宁，灵魂自然受到洗礼，这正是自 然最美好的馈赠。 　　 得写作者得语文 投身于自然，用心去感知，用心去触摸，身处其中，这本身 更是一种积极的生命姿态，一种高致的精神美学。福楼拜曾写信 致女友： “我拼命工作，按时看日出……”惜时如金的世界大文豪 竟将晨曦之降视若盛世，按时静赏。原来，当那晨光穿过天幕， 仿佛朦胧如蛋壳白的天空，是一天中必威体育精装版鲜 纯净的时刻。静坐 窗前，那是自然对生命的致礼。正如王开玲曾说： “做精神明亮 的人。”亲近自然，每一缕晨光的意义，代表着自然的张力与 生机。感悟品味，生命接收自然的赠予，岂不是一种积极的生命 姿态，一种明亮乐观的精神美学？ 得写作者得语文 现代社会的纷扰喧闹中，人们更应走近自然， 投身自然，让自然之美洗去浮华与疲惫，诗意地 栖居。王国维曾说： “入乎其内，故有生气；出乎 其外，故有高致。”跳出世俗浮华，摆脱生活的烦 恼与疲惫，投身自然，寻觅生命最纯粹的本色，最 本真的格调，尽享尘世清欢。 春风飞扬，春意浩荡，又是一年春光明媚，岁月 在春色中苏醒。愿亲近大自然，遍赏春光烂漫，生 命芳香弥漫，清欢相伴。 得写作者得语文 •  什么是好作文？ •  好作文需要做好哪些方面？ •  这篇高考优秀作文好在哪里？ 这样才是好作文 （一）符合题目要求 （二）内容充实，中心明确 （三）感情真挚，思想健康 （四）表达顺畅，结构完整 （五）标点正确，书写规范 （六）倡写思想深刻、选材新