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思维导图在期末复习中的应用 张燕燕 洛阳市第二十二中学 简介思维导图 概念 特点 设计 优势 思维导图 概念：是由英国心理学家Tony Buzan 在20世纪60年代发明的一种可以帮助学习和思考的思维工具。是在用分割知识框架的方式来帮助我们理解并且记住信息。 特点：通过使用线条，色彩，箭头，分支以及其它方式来更好地绘制自己的脑图，在理解新信息或者创建计划时，它可以帮助我们整理，并且组建复杂的想法和过程，从而提高理解能力，把思维更高效地转化为实际的想法和行动。 设计：找出知识点之间的相关联系，然后用线条，色彩，箭头，分支以及其他方式来展现它们之间的关系。清楚地表达这些相关信息和主题的关系。： 优势：知识梳理更高效；学习目标更明确； 要点联系更紧密；知识呈现更直观。 思维导图在复习中的应用 单 词 复 习 01 PART ONE 拼写 高频词 识记 阅读词 agriculture—agricultural conservation—conserve separate—separated consider—consideration sharp—sharpen adopt—adoption... trap ,threaten , flee recycle ,potential politics, carve carry off, slip mountainous ,arm on one’s behalf, … … ecology：生态 botanical：植物的 consultant：顾问 boycott：抵制 advocate. ：主张，提倡 rough：艰难的... ... 单词分层教学： 因人而异，因材施教. 联想 拓展词 Unit 22 单词分层复习实例 写 作 复 习 02 PART TWO 文体信息 写作策略 个人观点类作文 文章结构 时态：一般现在时 人称：第一或第三人称 第一段：写作意图 第二段：阐述观点 第三段：总结建议 高级词 句型 句式变化 1.使用从句2.使用强调句 高中阶段的词汇 过渡词 be occupied with be of great importance to a range of,make sense of make up my mind owe sb. an apology for attractive,charming,tough, challenging,eventually opportunity,promote... besides,what’more,otherwise, in spite of,in a word,to sum up as far as I am concerned... 1.We have a discussion about... 2.For one thing...,for another... 3.The reason why ...is that... 4.I hold the view that... 5.An advantage of ...is that... 6.There is no doubt that... Model Essay 活学活用 反复练习 It is widely noted that lots of traditional culture is disappearing along with the development of technology.Many ancient architectures and traditional ways of living have been deserted in this age.Therefore,China is nationwide sparing no efferts to protect traditional culture. The protection of national and folk culture is of great significance to Chinese cultural diversity and also to the harmonious develpment between local economic and social development.It is reported that the Henan government pays special attention to protecting our local drama . In my opinion,some measures shou