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上手前抛实心球教案
年级
八年级
课的形式
复习课
时间
45min
人数 48人
学习内容
上手前抛实心球
障碍跑
学
习
目
标
1、技能目标:通过不同的练习方式,使80%以上的同学能掌握如何运用腰腹力量投掷实心球,40%以上的同学能协调腰腹与上肢的动作进行投掷。
2、认知目标:了解双手前抛掷实心球的正确动作,体会各种腰腹力量练习方式。
3、情感目标:培养学生勇敢、顽强的品质,发扬集体主义荣誉感。
教学重点难点
重点:顶腰 收腹 直臂前甩
难点:腰腹力量与上肢协调用力
场地器材
篮球场、垫子8块、跳绳16根、实心球4个、排球4个
教学
过程
教学内容
预计运动
负荷
教学目标
教学组织与要求
次数
时间
强度
常
规
内
容
课前布置场地器材。
体育委整队检查人数。
师生问好。
宣布本课的学习目标和内容
3
min
1、介绍课的基本内容,让学生明白这次课的内容,激发学生的学习欲望。
2、调动学生的积极性
1、动作要快、整、齐。
2、 按四列横队集合
********
********
********
********
△
收
心
热
身
阶
段
花样绳操
学生散点站立,在音乐的伴奏下,跟老师一起进行绳操练习。
10
min
小
1、加强组织纪律,明确教学任务。
2、发展了身体各关节韧带的灵活性和柔韧性,为下面的教学内容做好准备。
3、预防和减少运动损伤的发生。
教师主要采用:讲解示范法
组织形式:
*** ** ***
**
* *** *
** *
** * **
**
** **
**
△
育
心
强
体
阶
段
育
心
强
体
阶
段
实心球
投掷练习
直腿坐投掷练习
跪姿投掷练习
单膝跪地投掷练习
双脚开立投掷练习
完整动作投掷练习
2、障碍跑
1、讲解示范障碍游戏的规则和方法;
2、引导学生尝试练习后进行比赛;
3、学生练习、比赛,适时点评,及时鼓励;
2
2
2
2
2
23
min
7
min
大
中
1、了解双手前抛掷实心球的正确动作,体会各种腰腹力量练习方式
2、提出学习要求,让学生带着要求去学习、培养自主学习的能力
3、体会掷球的感觉,明确出球时的时机和角度。
1、发挥学生自主创新能力。
2、锻炼学生身体素质。
3、培养学生不怕苦、不怕累、持之以恒、顽强拼搏的精神
教法:讲解示范法、预防和纠正错误法、积极性评价法、分层递进法
组织形式:
将学生分成8个小组进行投掷练习
******
******
△ ******
******
******
******
教师活动:
·教师细致讲解A组直腿坐投掷的动作要领,并做正面与侧面的动作示范。
·将学生分成8个小组进行投掷练习。男生使用实球,女生使用排球,提高学习有效性,在地上划出不同的目标线,不同的练习要求达到不同的距离。
·教师巡回指导纠正学生错误动作。
·集体做10次直腿坐投掷练习。
·B、C、D、E组练习同上。
学生活动:
·认真听讲,仔细看老师示范。
·按要求进行练习。
·注意安全。
A、直腿坐投掷练习
方法:采用直腿坐,体会手臂的发力,但投的并不远;有的同学为了使投掷的距离更远,会尝试性的加大上体的摆动幅度,但毕竟从仰位需要花费较大的腹部力量。教师在这个练习中要强调的是学生的手臂动作、以及出手的角度。
B、跪姿投掷练习
方法:双膝跪地,体会腰背部力量对投掷的作用,学生发现这个姿势使腰部的活动范围变大,可以用得上力了,这时在强调手臂动作的同时,教会学生使用腰背部的力量,提醒学生不能坐在腿上进行投掷,因为坐腿上腰部的力量会发不出来,只用到腹部的力量。
C、单膝跪地投掷练习
方法:单膝跪地是双膝跪地的延伸和巩固,脚有前后站立,这时教师要提醒学生上体后仰、重心后移,投掷时要有顶腰的动作体现,臀部不能坐在后腿上,体会腰腹的发力。
D、双脚开立投掷练习
方法:这个练习要求学生直立、双脚开立,体会上肢的协调用力,有了前面几个动作的练习铺垫,学生已基本能正确使用腰腹部力量进行实心球的投掷练习,教师可设置一定的高度,解决实心球的出手角度。
E、完整动作投掷练习
方法:通过前面的层层深入的练习,体会完整动作中腰腹发力的重要性,使上手投掷实心球动作得到进一步的巩固和强化
方法:学生分四组,手拉手依次张
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