2017年10月《毛泽 东思想与中国特色社会 主义理论体系概论》真题解析(含答案).docVIP

2017年10月《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》真题解析（含答案） 一、单项选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。 1.马克思主义中国化的第一个重大理论成果（A） A.毛泽东思想 ?B.邓小平理论 C.“三个代表”重要思想 D.科学发展观 【答案】A 【解析】马克思主义中国化的第一个重大理论成果是毛泽东思想 【考点】马克思主义中国化两大理论成果——马克思主义中国化及其发展 2.邓小平在1982年党的十二大上提出的重大命题是 A.“一要吃饭，二要建设” ? ?B.“建设有中国特色的社会主义”? C.“三个有利于”标准 ? ? ? D.“计划经济为主，市场调节为辅” ? 【答案】B 【解析】1982年，邓小平在党的十二大上提出了“建设有中国特色的社会主义”的重大命题 【考点】马克思主义中国化两大理论成果——马克思主义中国化及其发展 3.近代中国社会的性质是 A.奴隶社会 ? B.封建社会 ? C.资本主义社会 ? D.半殖民地半封建社会 【答案】D 【解析】近代中国社会的性质：半殖民半封建社会 主要矛盾：帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾是近代中国社会的主要矛盾 【考点】新民主主义革命理论——新民主主义革命理论的形成 4.新民主主义革命的最基本的动力是 A.城市资产阶级 ? B.农民阶级 ? C.工人阶级 ? D.民族资产阶级 【答案】C 【解析】新民主主义革命的动力：工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级。工人阶级是最基本的动力。农民阶级是中国革命最广大的动力。 5.党在过渡时期总路线的主体是逐步实现 A.对农业的社会主义改造 B.对手工业的社会主义改造 C.对资本主义工商业的社会主义改造 D.社会主义工业化 【答案】D 【解析】挡在过渡时期的总路线，“一化三改”，一十逐步实现社会主义工业化，这是主体；二十逐步实现对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，这是两翼。 【考点】社会主义改造理论——从新民主主义到社会主义的过渡。 6.社会主义社会的基本矛盾是 A.生产关系和生产力、上层建筑和基础经济之间的矛盾 B.工人、农民统知识分子之间的矛盾 C.工人阶级和其他劳动人民统民族资产阶级之间的矛盾 D.人民群众和政府机关之间的矛盾 【答案】A 【解析】1957年，毛泽东发表《关于正确处理人民内部的矛盾》，它系统地阐述了社会主义社会矛盾的理论。 基本矛盾：生产力和生产关系，上层建筑和经济基础的矛盾。 【考点】社会主义建设道路初步探索的理论成果——社会主义建设道路初步探索的中药思想成果 7.正确处理敌我矛盾的方法是 A.专政 ? B.批评 ? C.讨论 ? D.说服 【答案】A 【解析】敌我矛盾：是人民同反抗社会主义革命、敌视和破坏社会主义建设的社会势力和社会集团的矛盾，这是根本利益对立基础上的矛盾，因而是对抗性的矛盾：一般说来人民内部矛盾是非对抗性的矛盾。采用讨论批评说服 【考点】社会主义建设道路初步探索的理论成果一社会主义建设道路初步探索的重要思想成果 8.关于所有制结构调整，陈云在党的八大上提出的设想是 A.“两参一改三结合” ? B. “三个主体，三个补充”? C.资本主义经济作为社会主义经济的补充 ? D.发展手工业和农业多种经营 【答案】B 【解析】毛泽东，强调要实行民主管理，实行干部参加劳动，工人参加管理，改革不合理的规章制度，工人群众、领导干部和技术员三结合，即“两参一改三结合”的制度。 毛泽东刘少奇周恩来：资本主义经济作为社会主义经济的补充 朱德提出要主要发展手工业和农业多种经营的思想 陈云提出了“三个主体、三个补充”设想的主要内容 【考点】社会主义建设道路初步探索的理论成果一社会主义建设道路初步探索的重要思想成果 9.建设中国特色社会主义的总依据是 A.过渡时期 ? B.社会主义初级阶段 ? C.社会主义发达阶段 ? D.共产主义高级阶段 【答案】B 【解析】建设中国特色社会主义总依据是社会主义初级阶段 【考点】建设中国特色社会主义总依据——社会主义初级阶段理论 10.现阶段党的基本路线最主要的内容是 A.“富强民主文明和谐的社会主义现代化国家” B.“领导和团结全国各族人民” C.“一个中心，两个基本点” D.“自力更生，艰苦创业” 【答案】C 【解析】社会主义初级阶段基本路线的内容 领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。党的十三大提出。十七大 加入和谐。 —个中心，两个基本点是它的简明概况 【考点】社会主义初级阶段的基本路线 11.邓小平理论首要的基本理论问题是搞清楚 A.什么是共产主义，