高中地理 第五章第二节公众参与精品名师公开课市级获奖课件 新人教版选修6.pptVIP

活动点拨 一、教材P82思考 1．保护环境关系到全人类的前途和命运，影响着世界上每一个国家，每一个民族，以至每一个人。因此环境保护是世界各国的共同任务，是一项造福全人类的公益事业。没有各国的合作，任何国际环境保护的目标都是不可能实现的，只有进行广泛而有效的国际合作才能完成。因此国际合作在环境保护中具有重要意义。 2．国际合作中最重要的是认真履行国际条约规定的义务，积极采取行动，加强环境管理信息、技术的交流。国际社会要为环境问题严重的地区，特别是为经济落后的地区提供改善环境的资金和技术支持。 二、教材P85思考 1．提倡。环保是一项公益事业，人人有责，因此应提倡见义勇为行为。 2．尊重自然、保护环境、节约和合理利用资源、与自然界和谐相处等。 3．积极参与当地环保NGO活动，如参与绿色学校、绿色社区的创建活动，做环保宣传员，监督政府环保措施的落实情况，检举违法和不环保行为等。参与环保行动时尤其应注意以科学的态度和方法来解决问题和改善环境。 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第五章 环境管理及公众参与 基础自主梳理 知能层级突破 教材深化透析 学业水平达标 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第五章 环境管理及公众参与 基础自主梳理 知能层级突破 教材深化透析 学业水平达标 返回 第二节　国际管理的国际合作第三节 公众参与 课标领航 课程标准 1.举例说出当前全球环境问题的管理与国际行动。 2.理解个人在环境保护中应具备的态度、责任和行为准则。 学习目标 1.认识环境管理中加强国际合作的重要性。 2.了解中国参与国际合作的主要形式。 3.了解中国履行国际公约的情况。 4.认识公众参与在环境保护中的作用。 5.理解个人在保护环境中应具备的态度、责任和行为准则，形成正确的环境伦理观。 知能层级突破 基础自主梳理 教材深化透析 学业水平达标 第二节 第三节 基础知识梳理 一、环境管理必须进行国际合作 1．国际合作的原因 (1)许多环境问题是多个国家_________的结果。 (2)有些环境问题在性质上具有普遍性和______。如全球气候变暖、_______的破坏、___________的减少等。 共同影响 共同性 臭氧层 生物多样性 (3)某些国家和地区的环境问题具有_____________乃至涉及到全球的后果。如_______的扩展、海洋污染、有毒化学品和危险废物_________等。 (4)根据_____的原则，造成全球环境污染份额大的国家应承担___________。 2．国际合作的层次：联合国三次___________会议是国际最高层次的环境合作。 跨国、跨地区 酸雨区 越境转移 公平 更大的责任 环境与发展 思考 1．怎样理解发达国家在环境保护中应承担更大的责任？ 【提示】　自产业革命以来，发达国家在实现工业化的过程中，不顾后果地向环境索取资源。目前存在的环境问题主要是这种行为累积的恶果。广大发展中国家在很大程度上是受害者。目前，发达国家仍是世界有限资源的主要消费者和污染源。因此，国际环境保护合作必须遵循“共同的但有区别的责任”原则，发达国家有义务率先在采取有关环境保护措施的同时，为国际合作作出更多的切实的贡献。 二、中国认真履行国际公约和国际合作 1．中国环境管理的国际定位：中国在国际环境舞台上扮演着__________，在国际环境与发展领域发挥了__________的作用。 重要角色 建设性 2．具体成果 (1)批准了《关于消耗臭氧层物质的蒙特利尔议定书》、《气候变化的框架公约》、 《_______________》、《关于控制危险废物越境转移及其处置的巴塞尔公约》《京都议定书》等一系列环境公约和议定书。 (2)是历届联合国环境署________，积极开拓双边环境合作新领域。在环境保护领域与很多国家开展___________。 生物多样性公约 合作项目 理事国 三、民间环境保护组织(非政府组织NGO) 1．主要优势：拥有专业的知识、技术及_________；拥有更加单纯的社会责任感和_____________；能引起更广泛_________的参与和支持。 2．工作方向 (1)环境和生态的___________。 (2)协助政府执行__________。 (3)监督_____的行为。 (4)与企业合作开发_________及服务。 调查能力 充沛的创造力 基层团体 教育与研究 环境政策 企业 环保产品 3．中国的环保NGO (1)特征：数量__、发展___、很活跃。 (2)作用：对提高公众的_________，直接参与_________和实行_________发挥了积极作用。 (3)典型：中国文化书院绿色文化分院(也称“自然之友”)。 多 环境意识 快 社会监督 保护环