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教师信息管理系统 题目名称 专业班级 学 号 学生姓名 指导教师 2016年3月26日 实验环境 硬件环境: 处理器: Intel(R) Core(TM) i5-3230M CPU @ 2.60FHz 2.60GHz 已安装的内存(RMA): 4.00GB 软件环境 操作系统: Windows 10 数据库管理系统:SQL Server 2008 开发工具: Eclipse 二、需求分析 信息需求 教师信息(职工号,教师姓名,年龄,性别) 课程信息(课程号,课程名,学分) 课程评价信息(职工号,课程号,等级) 奖金信息(序号,等级,奖金) 用户信息(登录名,密码,用户组) 功能需求 1 ?教师用户: (1)对教师信息、课程信息、课程评价、奖金信息的查询。 管理员 对教师信息、课程信息、课程评价的查询,修改,增加,删除; 对教师的奖金等信息的查询,修改。 安全性与完整性需求 不同的身份有不同的功能权限。 实体完整性:通过设置主键都已实现。 数据字典 该软件的数据库由下述信息组成: 1 ?教师信息 字段 字段名 类型 宽度 说明 1 职工号 Int型 2 教师姓名 字符型 10 3 年龄 Int型 大于等于18且小于等于65 4 性别 字符型 2 男或女 2.课程信息 字段 字段名 类型 宽度 说明 1 课程号 Int型 2 课程名 字符型 16 3 学分 Int型 课程评价信息 字段 字段名 类型 宽度 说明 1 职工号 Int型 2 课程号 Int型 3 等级 字符型 2 优,良,中,差 4 ?奖金信息 字段 字段名 类型 宽度 说明 1 序号 Int型 2 等级 字符型 2 优,良,中,差 3 奖金 Int型 5.用户信息 字段 字段名 类型 宽度 说明 1 登录名 字符型 8 2 密码 Int型 3 用户组 字符型 6 三、概念结构设计 1.教师信息实体 2.课程实体 3.课程评价实体 4 .奖金实体 5.用户实体 用户实体 概念模型:E?R图 四、逻辑结构设计 关系模型 教师信息表(职工号,教师姓名,年龄,性别),其主码为职工号。 课程表(课程号,课程名,学分),其主码为课程号。 课程评价表(职工号,课程号,等级),其主码为职工号与课程号。 奖金表(序号,等级,奖金),其主码为序号。 用户表(登录名,密码,用户组),其主码为登录名。 ■画育列)奖金E)澡?列) 股工号 滦程号 等级用户子模式 ■画育列) 奖金 E)澡? 列) 股工号 滦程号 等级 ?耐列) 虹号 朝师姓名 年龄 性别 应用程序功能模块图 欢迎使用教师信息管理系统 请选择用户 1 ?教师 2 ?管理员 2 ?课程信息4 2 ?课程信息 4 ?奖金倍息 6?退出 3 ?课程评价信息 5 ?教师课程信息 教师信息 0 ?报表 1 ?查询 2?修改 3■増加 4 ?删除 5 ?退出教师信息 |课程信息 0 ?查询 1 ?查询 2?修改 3 ?増加 4 ?删除 5 ?退出课程信息 课程评价信息 0 ?报表 1?查询 2 ?修改 3■増加 4 ?删除 5 ?退出课程评价倍息 3 ?退出奖金信息 3 ?退出奖金信息 0 ?报表 1 ?查询所有等级奖金2?修改等级奖金 女全性 该系统的用户只有两种,一种是管理员,另一种是教师,管理员具有对数据 库操作的所有权限,教师只有对教师的信息、课程信息、课程评价、奖金信息的 查询权限。 完整性 实体完整性:通过设置主键都已实现。 参照完整性:课程评价表中的职工号和课程号分别参照教师信息表中的职工 号和课程表中的课程号。 用户自定义完整性:教师信息表中的年龄必须在18到60之间,性别必须为 男、女,课程评价表和奖金表中的等级必须为优、良、中、差。 五、数据库物理设计 数据的存放位置说明 D:\Program Files \Microsoft SQL Server\ MSSQL10_50.SQLEXPRESS\MSSQL\DATA 系统配置金明 使用登录名:sa 登陆密码:123登陆SQL Server 2008 模块设计(模块IPO图) 教师信息管理系统 六、数据库实施 1 ?创建教师信息表 CREATE TABLE教师信息表 (职工号 INT NOT NULL PRIMARY KEY, 教师姓名CHAR仃0), 年龄 INT CHECK(年龄〉=18 AND 年龄v=60), 性别 CHAR(2) CHECK(性别 IN(,男丁女)) ) 创建课程表 CREATE TABLE 课程表 (课程号 INT NOT NULL PRIMARY KEY. 课程名CHAR(16), 学分INT ) 创建课程评价表 CREATE TABLE课程评价表 (职工号INT. 课程号INT. 等级CHAR(2) CHECK(等级IN(忧T良丁中;
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