新人教版二年级音乐上册教学设计与反思雪橇教案.docxVIP

新人教版二年级音乐上册教学设计与反思《雪橇》教案 　　《雪橇》教案　　教学内容　　歌曲《雪橇》。　　教学目标　　1． 用欢快的、富有弹性的声音演唱《雪橇》。　　2． 为歌曲编配打击乐器伴奏，激发学生的创造力。　　教学过程　　1． 教师播放有关滑雪橇的画面。　　2． 听录音两遍，教师提问：滑雪橇时，是一种什么样的情绪？演唱歌曲时，应该是怎样的情绪？　　3． 教师分句教唱第一段歌词，可放慢速度。　　4． 教唱过程中，应注意启发学生的情绪。　　5． 教唱第二段歌词。　　6． 在学会歌曲后，可组织学生为歌曲编配打击乐器伴奏。讨论时教师注意引导，启发学生选用什么乐器为歌曲伴奏，比如马蹄的声音，用什么乐器来模仿？马铃用什么乐器来模仿？等等。所选乐器不要多，节奏也不要太复杂。　　教学评价　　1． 学生学习歌曲的效率。　　2． 用打击乐器为歌曲编配伴奏的效果。　　3． 学生创造的欲望及能力。