新人教版二年级音乐上册的教学设计和反思 欣赏 永远住在童话里.docxVIP

新人教版二年级音乐上册教学设计和反思 欣赏 永远住在童话里 　　《永远住在童话里》教案　　教学目标：　　通过聆听音乐，感受歌曲欢快、诙谐的情趣。表演童话故事。　　教学重点、难点：　　主旋律的音准、培养学生创编的能力。　　教学准备：　　钢琴、录音机 、磁带。　　教学过程：　　一、组织教学　　1、拍手进教室，确立良好坐姿，明确课堂纪律。　　2、师生问好。　　二、复习歌曲《小红帽》、《大鹿》。　　1、发生练习：1 23 4│5 —│5 43 2│1 —‖　　鲜花爱雨露，lu lu lu lu lu。　　2、复习歌曲《小红帽》、《大鹿》。　　3、模奏练习：　　2/4××　×× │ ××　× │ ××× │ ×—‖　　2/4××　 ×│ × .　× │ ××　× │ ×—‖　　2/4×　×× │ ××　× │ ×　×× │ ××‖　　4、教师对学生的表现进行评价。（以鼓励为主）　　三、导入：表演本单元学习的童话故事，激发兴趣。　　四、欣赏歌曲《永远住在童话里》　　1、聆听歌曲范唱，感受音乐的情绪。大家在歌声中感受到什么？（交流）。　　2、提问：歌曲中都唱了哪些动物人物？　　3、表演动画人物，感受歌曲欢快、诙谐的情趣。　　五、童话故事表演　　1、选择自己喜欢的童话，自由组合进行表演。　　2、可以选择配乐、朗诵、歌唱、讲故事等形式表演。　　六、课堂小结，下课。