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数学课件
设计与制作
德 方 编著
录
第一章 数学课件设计的理论基础
1.1 计算机辅助教学的定义及发展历程………………………………………………………1
1.2 教学软件的分类……………………………………………………………………………3
1.3 开发教学软件的基础理论要点……………………………………………………………5
第二章 Authorware7.0 基本知识
2.1 Authorware7.0 基本操作…………………………………………………………………9
2.2 显示图标、等待图标、擦除图标、群组图标……………………………………………19
2.3 移动图标 …………………………………………………………………………………28
2.4 交互图标 …………………………………………………………………………………35
2.5 判断图标 …………………………………………………………………………………55
2.6 计算图标、变量与函数……………………………………………………………………57
2.7 框架图标、导航图标………………………………………………………………………66
2.8 声音图标、数字电影图标…………………………………………………………………71
第三章 设计制作自主学习型教学软件
3.1 自主学习型教学软件的设计基础理论 …………………………………………………77
3.2 综合性实验一:设计制作自主学习型教学软件 ………………………………………88
第四章 几何画板基础及应用
4.1 构建几何图形 ……………………………………………………………………………96
4.2 运用度量方法制作课件…………………………………………………………………115
4.3 制作函数图形课件………………………………………………………………………127
4.4 制作动画型课件…………………………………………………………………………151
4.5 使用迭代方法制作课件…………………………………………………………………177
第五章 设计制作课堂教学型软件
5.1 课堂教学型软件的设计基础理论………………………………………………………188
5.2 综合性实验二:设计制作课堂教学型的课件…………………………………………194
内容简介
我们设计制作的数学课件,如何能够成为超出纸质教材不能表现的教学资源,达到在黑
板上想到又做不到而在课件中可以轻松实现的目的,实现教学内容表现手段的现代化,这本
书就这些问题做出了很好的解答。本书共5 章,分为三个单元,第一章组成第一单元——数
学课件设计的理论基础;第二章、第三章组成第二单元——使用Authorware 著作工具设计制
作自主学习型教学软件 (多媒体课件);第四章、第五章组成第三单元——使用 “几何画板”
著作工具设计制作课堂教学型软件 (CAI 课件)。
本书作为本科师范院校数学与应用数学专业《数学课件设计与制作》(限定选修课)课程
的教学用书,也可供大、中、小学数学教师学习制作课件的参考用书。
前 言
有关多媒体课件制作的书很多,介绍数学课件制作的书也不少,但是,能够作为本科师
范院校数学专业教学用书的却不多。作者在深入中学调查研究的基础上,根据多年来制作数
学课件以及教学实践的经验,完成了这本教材的编著工作。本书有以下二个特点:
特点一 增设了二个综合性实验。在《本科高等学校教学工作水平评估指标》体系中,
要求理工类专业的课程都应该开设综合性实验,以培养学生的创造性思维;《数学课件设计与
制作》是师范类数学与应用数学专业的限定选修课,必须设置综合性实验项目才 达到合格
本科教学水平的要求。
特点二 开启了数学课堂教学研究的窗口。以计算机为代表的现代教育手段,如何结合
传统教学的优势应用到数学课堂教学上;从上世纪八十年代至今,数学教师们对待这个问题
的态度可以分为二种,其一是拒绝使用,过于依赖 “粉笔+黑板”的教学手段;其二是纸质
教材的电子搬家,被动应用现代教学手段,结果是适得其反。本书旗帜鲜明地提出
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