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连锁门店运营管理实训情况汇报 连锁经营管理教研室 程启容 实训基本情况 实训班级：连锁1201、1202 实训课时：30学时 先修课程：连锁门店运营管理 实训项目： 1、连锁门店布局考察 2、连锁门店陈列设计 3、连锁门店POP海报设计 实训前准备 实训过程——项目一连锁门店布局考察 实训目的：综合运用门店布局知识考察某连锁门店，巩固门店布局的技能并运用所学知识给门店布局提出建议 实训过程——项目一连锁门店布局考察 实训成果——项目一连锁门店布局考察 实训成果——项目一连锁门店布局考察 反思——项目一连锁门店布局考察 师生比1：76，学生管控难； 理论学习与实训安排间隔时间太长，实训中要重新学习理论部分内容，期末学习的状态也不是很好； 学校没有实训场地，在相关门店的实训是“偷偷摸摸”开展的，给实训也带来了诸多不便 实训过程——项目二连锁门店商品陈列 实训目的：运用连锁门店陈列设计方法，选定某一类商品，进行陈列设计。 实训过程——项目二连锁门店陈列设计 实训过程——项目二连锁门店陈列设计 实训成果——项目二连锁门店陈列设计 实训成果——项目二连锁门店陈列设计 反思——项目二连锁门店商品陈列 学校没有实训场地，实训最终是在寝室开展的，实训效果没有预期好； 实训过程比较忙乱，忘记了把实训的过程记录下来，只有最终的结果 实训过程——项目三连锁门店POP海报设计 实训目的：运用几种常用POP海报设计方法，小组完成连锁门店POP海报设计。 实训过程——项目三连锁门店POP海报设计 实训过程——项目三连锁门店POP海报设计 实训成果——项目三连锁门店POP海报设计 实训成果——项目三连锁门店POP海报设计 反思——项目三连锁门店POP海报设计 完成该项目需要一定的美术基础，学生大部分没有美术基础，所以作品质量参差不齐； 如果学校有实训场地，项目三可以调整为连锁门店促销方案策划与实施，把POP海报设计作为其中的一部分。 恳请您的批评、指导 * *