项目管理中学习重要性-何江.pptVIP

学习项目管理知识 项目管理作为一门单独的学科，几百年来被人们研究，而建设工程项目管理的内涵是:自项目开始至项目完成,通过项目策划和项目控制,以使项目的费用目标, 进度目标和质量目标得以实现。 项目管理的工作：“三控三管一协调”即成本控制、进度控制、质量控制、安全管理、合同管理、信息管理、组织和协调。 通过学习，我们便可知道我们日常做的工作属于项目管理的哪一个范畴，哪些方面做的不到位或应该怎么做，了解到原来有比现在做法更先进更科学的方法。 通过学习，可以使我们系统的掌握项目管理的理论，用以指导实践，使得每个人的工作更加轻松自如，也对自己的工作了如指掌。 学习传统文化 中华传统文化，是中华文明成果根本的创造力，是民族历史上道德传承、各种文化思想、精神观念形态的总体。中华传统文化是以老子道德文化为本体、以儒家、庄子，墨子的思想、道家文化为主体等多元文化融通和谐包容的实体系。中华传统文化亦叫华夏文化、华夏文明，是中国5000年优秀文化的统领。而流传年代久远，分布广阔，文化是宇宙自然规律的描述，文化是道德的外延；文化自然本有，文化是生命，生命是文化；文化是软实力，是决定一切的内在驱动力；文化又是社会意识形态，是中华民族思想精神，是社会政治和经济的根本。 学习传统文化好处 塑造人格，修身养性。经常诵读经典的人，会养成尊老爱幼、孝顺父母，懂礼貌，知礼仪，有教养的良好习惯。能使我们的生活品位和人生内涵会从更高的起点上迈步，从而不仅身心健康，而且会使成功的几率明显增加，文化修养和道德品质的提高是我们应该追求的。经典饱含古人的智慧修养，经典是在讲各种规律：仁义礼智信，孝悌忠信，礼义廉耻。通过读经典，会有效的提高道德素养。 凝神聚力，提高效率经常进行诵读经典，会逐渐形成较高的专注力、内心宁静安详的良好读书习惯，《大学》中说“知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得” 就是这个道理，从而使学习的效率和质量明显提高。 增加兴趣，增强能力常读经典发言时就会出口成章、引经据典，很有深度。此后，读懂经典，会形成博览群书的习惯，从而视野开阔，智慧流溢。 一、学习的重要性二、为什么要学习三、学什么四、怎样学习 建立学习制度，创建学习环境 综合办公室要编制创建学习型团队方案，编学习制度，采购学习器材和书籍，做到有组织的学习。 利用职工业校平台，锻炼学习能力。项目部室主管及以上成员都要备课、讲课，课题可根据自身的特长或针对项目管理中存在的问题展开，要系统性的对想讲的知识进行备课，彻底杜绝知识的碎片化。 鼓励全体职工备课，上台讲课。比如，有些职工某一软件操作的非常熟练，那么就可以给大家讲讲；某些业务在各部室配合过程中存在不到位，沟通不畅现象，那么业务主管可以备课，系统的给大家讲讲业务流程。 效法古人，刻苦读书 中华民族是热爱学习的民族。《增广贤文》中讲到：“能学则庶民之子为公卿，不学则公卿之子为庶民”。民间还有许多关于学习的过程是多么地艰辛的比喻，如：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，等等。历史上，记载勤奋、刻苦求学的故事也有许多，凿壁偷光、头悬梁、锥刺骨都是家喻户晓的典故。 重温典故 凿壁偷光的典故出自《西京杂记》卷二：“匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮。衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。” “头悬梁、锥刺骨”是《三字经》中的两句话，讲两个刻苦读书终有所获的故事。其一，晋朝有一个叫孙敬的人，读书到了深夜，为了不让自己瞌睡，就用绳子系住自己的头发，悬在屋梁上，如果打盹低头时，绳索就会将他拉醒。后来官至卿相。其二，战国时的苏秦，想在秦为官，因为遭到商鞅的忌妒，回家后又受到亲人的冷落，于是就勤奋苦读《韬略》、《阴符》等兵法之书，每当深夜昏昏欲睡的时候。就用锥子刺自己的大腿，使自己清醒后再读书。后来官至卿相。 带着思考学，将学与思结合起来 学习是思考的基础，思考是学习的深化；思考比学习更重要。孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”意思是说，学习而不思考，就会被知识的表象所蒙蔽；思考而不学习，则会因为疑惑而更加危险。它表明，一味的读书而不思考，只能被书本牵着鼻子走，成为书呆子。所谓尽信书则不如无书。而只是一味的埋头苦思而不进行一定的书本知识的积累，进而对知识进行研究推敲，也只能是流于空想，陷入想当然的境地。只有把学习和思考结合起来，才能学到有用的真知。 结束语 不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海，这话的意思是说千里之行，是靠一步一步地走出来的，没有小步的积累，是不可能走完千里之途的。引申开来，就是做事要脚踏实地，一步一个脚印，不畏艰难，不怕曲折，坚忍不拔地干下去，才能最终达到目的。 当前社会，人们的物质生活普遍得到改善，然而，我们许多人的精神生活开始出现问题，就像平静的湖面吹过一阵