2018年1.1信息技术教学计划表.docVIP

教 学 计 划 任教年级（班级） 三年级 教师：张龙 基 本 情 况 教材情况：教材是河北大学出版信息技术教材。内容包括信息技术基本常识,计算机常识,WINDOWS基本操作,“画图”应用程序，网络技术共5个信息技术板块组成。 执教年（班）级基本情况 三-六年级通过调查都会基本的电脑操作，家中全部都有电脑，平时也经常使用电脑学习，如打字、 画画 、玩游戏等。学生信息的学习有一定的基础，但是学生比较好动。操作习惯需要进一步的指导。 本学 期 教学 要求 能使用调查和交流的方式了解学校主要信息技术设备的分布概况； 通过“计算机常识”板块的活动，了解计算机硬件的基本组成和主要发展阶段； 通过“WINDOWS基本操作”板块活动，进入“机器城堡”，对“小管家”进行初步的认识， 学会鼠标的基本操作。 了解键盘的分区及基本键。 会用比较正确的指法操作键盘，能用智能ABC输入法输入汉字； 通过“‘画图’应用程序”板块的活动，了解画图程序的窗口组成， 能比较熟练的使用工具画图，能使用工具菜单修改、组合和修饰电脑绘画作品； 通过“网络技术”板块的活动，初步了解“IE浏览器”窗口，会用“IE浏览器”浏览网页内容。 培养良好的操作计算机的习惯。 培养学生的学习兴趣 单 元 重 难 点 简 析 了解计算机硬件的基本组成和主要发展阶段。 打开文件、文件夹，调整窗口大小。区分文件类型。 掌握鼠标的操作。如何爱护鼠标。认识键盘和键盘的分区。会用比较正确的指法操作键盘。 会使用“写字板”，能用智能ABC输入法输入词组。 会使用“画图”工具画画。能打开保存的画图文件。能正确编辑颜色。运用画图工具。 自主画画。 实 施 方 法 采用导学案的方式，明确学习目标，通过独学，对学，互学，群学的方式，提高学生 的学习能力和学习效率。主要学习活动是调查研究，上机实践。 能比较熟练的使用工具画图，能使用工具菜单修改、组合和修饰电脑绘画作品； 通过“网络技术”板块的活动，初步了解“IE浏览器”窗口，会用“IE浏览器”浏览网页内容。 培养良好的操作计算机的习惯。 培养学生的学习兴趣 单 元 重 难 点 简 析 了解计算机硬件的基本组成和主要发展阶段。 打开文件、文件夹，调整窗口大小。区分文件类型。 掌握鼠标的操作。如何爱护鼠标。认识键盘和键盘的分区。会用比较正确的指法操作键盘。 会使用“写字板”，能用智能ABC输入法输入词组。 会使用“画图”工具画画。能打开保存的画图文件。能正确编辑颜色。运用画图工具。 自主画画。 实 施 方 法 采用任务驱动的方式，明确学习目标，通过独学，互学，群学的方式，提高学生的学习能力和学习效率。主要学习活动是调查研究，上机实践。 教 学 计 划 任教年级（班级） 四年级 教师：张龙 基 本 情 况 教材情况：教材是河北大学出版信息技术教材。内容包括打字篇,powerpoingt2003基础（一）powerpoingt2003基础（二）共3个信息技术板块组成. 执教年（班）级基本情况 小学四年级学生动手能力强，思维活跃，我总结以往的一些教学经验，把精力放在提高自己的教学方法和教学技巧上。这个阶段的学生都是接触电脑课不久，电脑的操作还不是很熟练。但是学生对电脑课的兴趣比较浓，热情比较高。所以，老师要抓住这点优势，让学生学得开心，寓教于乐。 本学 期 教学 要求 开始学习使用键盘进行打字练习，姿势的正确有利于击键。 养成良好的、正确的键盘操作习惯，按照指法分区的规定进行练习。 利用金山打字通练习字母及中文输入。 学习记事本保存文件。 了解键盘的分区及基本键。 会用比较正确的指法操作键盘，能用智能ABC输入法输入汉字； 学习PowerPoint幻灯片设计制作。 能比较熟练的使用PowerPoint工具菜单设计制作幻灯片； 学习插入新的幻灯片，输入文字修改文字格式。 学习插入新的幻灯片，插入图片。 创建演示文稿，设置动画效果。 单 元 重 难 点 简 析 学会键盘分区及打字 掌握正确的指法打字 会使用“记事本”，能用智能ABC输入法输入词组。 学习使用powerpoint制作幻灯片。 创建演示文稿，设置动画效果。 实 施 方 法 采用任务驱动的方式，提高协作能力及提高信息素养动手操作能力。主要学习活动合作探究法。 教 学 计 划 任教年级（班级） 五年级 教师：张龙 基 本 情 况 教材情况：教材是河北大学出版信息技术教材。内容包括word基础,word提高篇,网络篇,综合任务共4个信息技术板块组成. 执教年（班）