2018年03顿岗中心小学学校工作计划.docxVIP

顿岗镇中心小学学校工作计划 （2017至2018学年度第二学期） 始兴县顿岗镇中心小学 2018年2月 顿岗镇中心小学学校工作计划 （2017至2018学年度第二学期） 一、指导思想 深入贯彻落实党的十九大精神，紧紧围绕教育局新学年工作要点，践行“六年教育为学生的幸福人生奠基”的办学理念，发扬“务实创新，争创农村品牌学校”的顿小精神，以“创现”为抓手，改善办学条件，以社会主义核心价值观教育为主线，进一步深化课程改革，创新工作方式，聚焦“6Ｓ”高效课堂，优化德育方式，增强服务意识，发展体艺特色，以更精、更优的管理提升学校内涵，提高办学质量，推进学校教育现代化办学水平稳步提升，再上一个新台阶。 二、工作思路?? 参照始兴县教育局工作目标，本学期，学校德育工作以“厚德弘善 感恩励志”学校德育创新为抓手，创新学校德育形式，增强学校德育实效；教学工作是：把握一个抓手、突出两个重点、抓住三个关键布局工作，凝聚力量，深化改革，全面开创教育教学新局面。 工作措施及要求 （一）全力以赴，打好“创现”收官之战 　　进一步对照验收方案及评估标准，完善“创现”档案资料；制定“创现”迎评工作方案，召开迎评工作会议，对照验收方案及评估标准布置“创现”迎检工作任务，确保成功创建为“广东省推进教育现代化先进县”。 （二）切实加强班子建设，为学校发展提供组织保证。 本学期学校将进一步加强班子建设，行政班子首先要率先认真领会“党的”文件精神，认真按照始兴县纪律教育活动月的方案要求查漏反思，切实做到心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳，齐心协力推动学校发展，努力提高目标达成度和群众满意度，班子成员要始终保持强烈责任感和使命感，坚持与时俱进，增强政治意识、大局意识、目标意识、责任意识、服务意识、廉洁自律意识和创新意识。要创优争先，要在工作上和遵守学校规章制度上率先垂范；要深入教学第一线，深入课堂，帮助教师解决教育教学中存在的实际问题；要认真及时出色地做好分管工作，敢于顶针碰硬，要对事业负责，不做无原则的老好人。 （三）加强师资队伍建设，激发教师队伍内在动力，为学校发展提供师资保证。 本学期学校将坚持“依靠教师、服务教师、发展教师”原则，坚持人性化管理，积极营造宽松、民主、和谐的工作氛围，努力为每一位教师提供平等的专业发展和施展才华的机会，切实帮助教师解决工作、学习以及生活等方面的困难，努力打造一支师德高尚、业务精良、充满活力的高素质专业化的教师团队。配合上级领导部门有序推进“县管校聘”体制改革，落实班主任津贴和教师绩效制度，激发我校教师队伍内在动力。 进一步加强师德师风建设。 本学期，学校将继续开展“一师一优课、一课一名师”评选活动，坚持把师德师能放在教师队伍建设的首位。不定时组织教师学习开展政治业务学习，增强教师的大局意识，责任意识，严格执行师德建设“八不准”，坚决遏制有偿家教，体罚与变相体罚等不良行为，实行师德评优评先、职称晋级“一票否决”，利用学校展板宣传优秀教师的先进事迹，大力弘扬以身立教、无私奉献的师德师风，营造尊师重教的良好氛围，提升教师的职业幸福感。 2.进一步提升教师执教能力。 本学期，学校将提高教师6S高效课堂驾驭能力、以教学基本功大赛、优质课评比等活动为载体，组织教师参加校本培训、新课程和骨干教师培训，远程网络培训，学历提升学习等，确保本科学历教师达到创建现代化学校的基本要求。通过课堂观摩、教学研讨、送教下乡、同课异构活动，促进教学研究由理论向实践转化；继续加强课堂教学改革，落实市县级课题实验；开展教学视导，规范教学常规管理。进一步提高教师业务水平和课堂教学能力。 3.进一步加强青年教师培养。 本学期学校青年教师得到补充，学校将给青年教师搭台子压担子，充分发挥学校优秀教师对青年教师的指导和帮扶作用，通过师徒结对工程、优质课评比等有效手段，加快青年教师专业成长步伐。青年教师要虚心学习，不断提高教学能力。 4.进一步加强校级名师队伍建设。 本学期，学校将结合开展“一师一优课、一课一名师”评选活动，进一步完善骨干教师的评选、培养、管理、激励机制。进一步加强骨干教师培养，为骨干教师成长创造机会，让骨干教师接受最优质的培训资源，鼓励骨干教师参加各类课堂教学比赛、论文大赛，进一步加强骨干教师考查考核，培养和造就一支在始兴有影响的县级名师队伍。 （四）进一步强化德育工作，开展丰富多彩的德育活动。 1.加强班主任和优秀科级组长队伍建设。 组织“我最喜爱的班主任”和“优秀科级组长”评选，强化德育队伍的管理和激励，强化班主任和配班教师工作的责任意识和质量意识；举行班主任、科级组长校本专题培训，提升班主任和科级组长的育人水平和管理能力。 立德树人，促进学生身心健康发展 继续抓好创文巩卫工作，深入开展“文明校园”创建活动；深入开展社会主义核心价值观进校园、进教材、进头脑